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討論串[問題]為何科舉會走上將廢之途?
共 21 篇文章

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者sunsand (做好分內的事情哩^^)時間22年前 (2004/01/19 03:18), 編輯資訊
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完全深表贊同............. 宋代的科技研發的進度和水準在當時是世界的前鋒,. 可是到了元朝的壓制下,整體完全都沒有進展. 到了明朝除了少數應用技術,例如煉鐵等等,. 在理論科學上幾乎進展是0,反而連宋代的都不如。. 連火器的改良居然都要輪到西人來幫忙,. 這中間的關鍵就是元朝的入侵。 把
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推噓4(4推 0噓 0→)留言4則,0人參與, 最新作者yuhlong (Lucifer)時間22年前 (2004/01/17 21:06), 編輯資訊
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看了這麼多討論 發覺大家幾乎都在"八股文"上面繞. 可是我覺得 重點在於近代中國的"變"這個問題. 因為清末中國遜掉了 被打怕了 所以 一直想改革改革再改革. 以陳獨秀為例 在他年輕時是改革派 但是 過幾年之後 換他被人說是保守份子. 不過 這已經是另一個問題了. 有興趣的人可以去看看 余英時 的
(還有133個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者december31 (John)時間22年前 (2004/01/17 07:02), 編輯資訊
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據我所知 元朝對工匠(也就是現在所謂的科技人才)是比較不傷害的. 比如說屠城時 通常會先把工匠拉出來收編進體系 剩下的再加以屠戮. 雖然 這些科技也只限於對蒙古人來說有利可圖的. 因屠戮之慘而亡佚的科學還是不少(如你所說的天文曆法)八股文對文人的摧殘 有兩個層次. 除了格律上面的嚴格規定使得作品千篇
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者december31 (John)時間22年前 (2004/01/17 06:43), 編輯資訊
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科舉制度僵化了知識份子的思想是毫無疑問的. "萬般皆下品,唯有讀書高". 古代的知識份子想從赤貧階級翻身 最有出息的方法就是擠進統治階級. (從商賺錢始終為知識份子所不齒). 而赤貧要擠進統治階層 唯一辦法就是科舉. 而想要在科舉中一舉中的 唯一的路是翻爛四書五經 熟背八股格律. 很自然地就侷限住了
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者same (慢慢)時間22年前 (2004/01/17 05:50), 編輯資訊
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其實科舉被廢的關鍵,應該是國家需要的人才漸趨專業化,原本的. 科舉形式卻因為太精細無法跟上變化。加上清末國難當前,人才的. 需求太過急切,死守著科舉一途,是沒有辦法即時爭取到人才的。. 例如洋務人才要怎麼科舉,還有大家都知道西學重要科舉卻不考的. 時候,除了陷入兩難局面之外,當然會對它有所不滿。.