Re: [寶寶] 該怎麼引導孩子先把該做的事情做好?
我覺得原po真的對孩子很用心,但是我認為有意識的教養要先確定自己用心的方向是否真
能達到目標。原po想要小孩養成寫功課的習慣,目標是什麼呢?這樣的做法會不會反而是
對孩子有負面影響?
對於要求學齡前兒童寫功課或是上才藝課的家長,我推薦大家去看《會玩才會學》這本書
,也許會有新的想法。
*強調一下是父母要求,孩子主動學習是沒問題的
本書提到的「遊戲心態可以增加創意及問題解決的能力,用課程模式企圖教育孩子,孩子
若預期活動會被評估,則會降低創造力。」
可能有家長覺得,我的孩子上課都很開心啊,去幼稚園上課又沒有考試,應該沒有壓力吧
?
是否為遊戲,重點在於進行活動的心情而非活動的內容。在研究中,幼稚園兒童認為,進
行非自願、無法自由退出的活動,叫做「作業」,自願性的活動才叫「遊戲」。而家長常
常因為小孩在上課的時候顯得開心,而誤以為這對孩子來說是遊戲而非作業,不曉得孩子
承受了壓力。
不強調學力,較為自由的公幼或非營利其實是很好的選擇!學齡前學不學注音、英文,以
長遠的目標來看,也許都是影響力很小的事情。
家長不需要對孩子的學習太緊張,應該要用力的地方,反而是左手壓住右手阻止自己控制
孩子,孩子會自己學習,也會自己控制學習的強度。
完整讀書心得可以搜尋版上的文章 會玩才會學 這個標題。寫那篇文的時候我兒還在私幼
,後來換了非營利,每天有一個小時以上的大肌肉運動時間,下課後若天氣好我也盡量再
讓他運動半小時。可以去看一些職能治療師的文,運動才是專注力跟未來寫字要有的前置
作業。現在讓他做一堆書桌前的事情,效果真的如你所想嗎?
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※ 編輯: suction (42.72.176.191 臺灣), 12/08/2022 12:37:09
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