[新聞] 教育部擬開放2歲混齡3至4歲班 教團批是托育量能遮羞布

看板BabyMother作者 (SS)時間1年前 (2022/06/06 19:32), 1年前編輯推噓71(710153)
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新聞標題:教育部擬開放2歲混齡3至4歲班 教團批是托育量能遮羞布 新聞網址:https://udn.com/news/amp/story/6885/6367739 新聞內容: 教育部端午連假前預告修訂「幼兒教育及照顧法施行細則」第2條草案,擬將2歲學齡幼兒 混齡到3至4歲班級,但預告修訂日期只有七天,僅到6月9日,這也讓全國教師工會總聯合 會質疑,教育部刻意挑選連假三天做修法預告是居心叵測,呼籲教育部應即刻踩煞車,保 持現行規定,才能保障兩歲幼兒的權益。 教育部6月2日公告幼照法施行細則第2條修正草案,考量幼兒接受教保服務的權益,以及 家長送托的需求,因此定明教保服務機構未設置二歲至未滿三歲幼兒的班級(二歲專班) ,或所設二歲專班已無招生餘額,若招收三歲以上至未滿四歲幼兒的班級尚有餘額者,得 招收未滿三歲,而於當學年度當月滿三歲的幼兒。 全教總指出,針對幼照法施行細則第2條修訂,近期就曾召開相關記者會,會上家長、學 者與現場教師均表達反對意見,足見幼教現場對此政策的立場。全教總更於教育部相關會 議上,表達強烈反對意見。 全教總表示,學籍界線是教育政策與資源分配的重要標準,更是衡量學童生心理發展狀態 的依據,2歲幼兒的身心發展與相關設備法規均不同3歲以上,因此才畫為不同學籍。但本 次預告修正內容,純粹因教育部設立2歲專班量能不足,無法滿足社會需求,所以異想天 開地要將2歲幼兒混齡,來為自己的毫無效能的托育政策解套。 全教總呼籲,教育部應即刻踩煞車,保持現行規定,如果這個細則修訂通過,未來在台灣 兒童權益的發展史上,就會留下一條「111年期間,教育部因無法提供足量托育量能,所 以只能犧牲2歲幼兒權益,開放混齡其它學齡以換取更多托育員額」的紀錄。 心得: 個人心得: 托嬰比1:5(可依幼幼班學籍狀況延托彈性至滿3歲) 現行師生比幼幼班1:8,3歲以上混齡班1:15 其實幼兒園已是高師生比。 幼兒階段差一歲能力浮動也大。 師生比沒跟著調降的話, (即將)剛滿三歲幼兒入混齡班老師照顧現場壓力會比現在還大。 如果是為了解決幼幼班需求,根本之道是積極增設幼幼班。下修混齡班入園門檻為治標不 治本方式。 可能影響幼兒托育品質的修正案,媒體(想引文只找到2家網 路 新聞)和板上關注度看起來不高。 只好拋磚引玉貼出來。 事關家中幼兒托育品質與幼兒園老師的勞動環境,希望大家可以一起關注與監督這項修正 預告天數截止到6/9 如果大家有想法也請踴躍在平台上發言。 讓教育部知道家長們的實際需求,讓政策貼近民意。 以下附上全教總新聞稿 http://www.nftu.org.tw/News/news_view.aspx?NewsID=20220504111517500D&fbclid=Iw AR0tl5cjpk7-AccSlrBEnD6dcKzYJZemqBFKbrvhEUP2EYRXBbf6JLwUhC0 與 公共教育政策平台 https://join.gov.tw/policies/detail/8b5577ed-185b-4759-9fb0-43730d5510b2 ※ 編輯: tiya0525 (118.231.130.164 臺灣), 06/06/2022 19:35:17

06/06 19:36, 1年前 , 1F
感覺滿多家長會很樂意吧,常常看到很多卡在托嬰與幼兒
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06/06 19:36, 1年前 , 2F
園之間的小孩家長很苦惱
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06/06 19:49, 1年前 , 3F
這個模式國外也是有,讓大小孩可以去協助小小孩,等小
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的長大,就可以再去幫更小的,是好的循環。
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06/06 19:49, 1年前 , 5F
它是說『得』 就是允許各校自決 然後有一個法令可以用啊
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06/06 19:51, 1年前 , 6F
怎麼講得好像法令有強迫公幼這樣做了?有嗎?
06/06 19:51, 6F
這個法條應該是不只公幼也有私幼喔

06/06 19:57, 1年前 , 7F
支持反對都歡迎多多為討論或上平台表達。畢竟這次審閱只
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06/06 19:57, 1年前 , 8F
剩3天,提升一下參與度。
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※ 編輯: tiya0525 (118.231.130.164 臺灣), 06/06/2022 20:04:27

06/06 20:03, 1年前 , 9F
「當學年度當月滿三歲」是指3歲生日那個月就升班嗎?然
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06/06 20:03, 1年前 , 10F
後本來2歲專班的缺額通知候補小朋友補上?
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沒理解錯誤的話(有誤請告知我更正) 現行的模式是學期制。 更改後為滿3歲,混齡班有空額可學期中直升, 幼幼班名額就空出來再接新入生。 ※ 編輯: tiya0525 (118.231.130.164 臺灣), 06/06/2022 20:10:17

06/06 20:10, 1年前 , 11F
我們蒙氏就是混齡,我覺得有這種彈性很好,不過前提是用
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06/06 20:10, 1年前 , 12F
能力分,而不是年紀
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06/06 20:11, 1年前 , 13F
如果是得這樣非強制性就還不錯,2歲就不能待在托嬰,但
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06/06 20:11, 1年前 , 14F
又找不到幼稚園的確蠻困擾的
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06/06 20:11, 1年前 , 15F
能力夠的往上升,能力還在培養的的留著學
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托嬰方面現有彈性開放2歲受托中的幼兒緩衝最晚托育至3歲。(彈性期間是找幼幼班之用 。) ※ 編輯: tiya0525 (118.231.130.164 臺灣), 06/06/2022 20:15:49

06/06 20:12, 1年前 , 16F
當學年度當月滿3歲這句不知道是不是寫錯,看起來很怪
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06/06 20:19, 1年前 , 17F
喔沒有寫錯,看起來就是比照第二條條文,當9/1號當天
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06/06 20:19, 1年前 , 18F
還沒滿3歲但當月就滿三歲可以讀三歲的班機
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06/06 20:23, 1年前 , 19F
法條沒有一滿3歲就升班的意思啊
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06/06 20:24, 1年前 , 20F
不過問題是通常都不會有名額阿XD
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06/06 20:27, 1年前 , 21F
有彈性很好啊!
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06/06 20:30, 1年前 , 22F
2歲多硬留在托嬰沒比較好,根本拉掉小朋友的黃金時期
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06/06 20:30, 1年前 , 23F
我們家2歲就去幼幼,可以有彈性滿三歲就升班的選擇,我會
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06/06 20:30, 1年前 , 24F
覺得很棒,不然要三歲半才能升
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06/06 20:30, 1年前 , 25F
用學期制本來就沒意義
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06/06 20:31, 1年前 , 26F
原本已經在讀幼幼的3歲兒童也沒有升班問題,是原本未設2歲
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06/06 20:31, 1年前 , 27F
專班或幼幼班額滿的幼兒園,可以例外讓學齡未到小班,但已
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06/06 20:31, 1年前 , 28F
滿3歲的小孩上小班
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06/06 20:32, 1年前 , 29F
就我們的情況阿,我覺得很好
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06/06 20:37, 1年前 , 30F
建議直接看法條比較清楚,2歲幼童真的有受影響的,只有2y1
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06/06 20:37, 1年前 , 31F
1m當月要滿3歲的那些
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06/06 20:39, 1年前 , 32F
不過這樣幼兒教育及照顧法第16條也要改吧,2歲以上未滿
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3歲照目前法律條文要跟3歲一起上課要報地方主管機關同
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06/06 20:39, 1年前 , 34F
意,班級人數也從30人降為15人,修改施行細則就是避免
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06/06 20:39, 1年前 , 35F
這個狀況但法律位階比細則高耶XD
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還有 149 則推文
還有 1 段內文
06/07 07:40, 1年前 , 185F
更多老師的幫忙 因為其他學生都習慣上課了
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06/07 08:28, 1年前 , 186F
就只是2y11m可以先上小班而已,怎麼很多人看到混齡就反對
06/07 08:28, 186F

06/07 08:51, 1年前 , 187F
因為標題下得很像一滿兩歲就可以去跟幼兒園混班吧?
06/07 08:51, 187F

06/07 09:59, 1年前 , 188F
提早入園的話,一樣是1:15一班嗎?
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06/07 10:26, 1年前 , 189F
不要用年齡。改用能力區分會更好,如果經過三四歲班級
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06/07 10:26, 1年前 , 190F
老師及兩歲專班老師聯評適合升班的就升班,我覺得對孩
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06/07 10:26, 1年前 , 191F
童沒什麼不好的!也能空出二歲專班名額給有需要的孩子
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06/07 10:26, 1年前 , 192F
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06/07 10:29, 1年前 , 193F
2y11m的孩子,如果早就送托嬰或是幼幼班(就是人家常說
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06/07 10:29, 1年前 , 194F
讀兩年幼幼班的孩子),說真的提早讓她升小班沒什麼不
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06/07 10:29, 1年前 , 195F
好的,因為他們的能力基本不會比一般足三歲的孩子差!
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06/07 11:14, 1年前 , 196F
無法想像一個班級裡有人要換尿布有人在幼小銜接練習寫字
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06/07 11:28, 1年前 , 197F
我兒蒙氏的就是樓上講的那樣耶,小的在做如廁訓練,大
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06/07 11:29, 1年前 , 198F
的在學地圖學注音學編織,但這沒有什麼阿,小的練習完
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06/07 11:30, 1年前 , 199F
尿尿就出來看哥哥姐姐工作,進出教室跟著大的一起練習
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06/07 11:30, 1年前 , 200F
掛外套穿鞋襪等等的
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06/07 11:31, 1年前 , 201F
蒙式的教學法,就是主張混齡,但期間仍會分齡上課的。
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06/07 11:36, 1年前 , 202F
對阿,上課/工作是分齡的(其實是看能力),生活自理就
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06/07 11:36, 1年前 , 203F
是大家一起但是有的要人幫忙、協助或檢查,慢慢進步到
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06/07 11:36, 1年前 , 204F
可以自己做
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06/07 11:38, 1年前 , 205F
但,混齡通常會收的是白天不必包尿布的(中午除外),工作
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06/07 11:40, 1年前 , 206F
時間,蒙式的老師很忙,若還要挪時間包尿布,要就是師生低
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06/07 11:40, 1年前 , 207F
,不然就是另外有人手處理。
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06/07 11:42, 1年前 , 208F
1:15然後要收剛滿兩歲還沒戒尿布 無法完整表達的小孩?
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06/07 11:44, 1年前 , 209F
自理能力不是用年齡分的,發展快的2歲半連晚上尿布都戒了
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06/07 11:44, 1年前 , 210F
,穿衣穿鞋穿襪上廁所根本都不需要幫忙
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06/07 11:48, 1年前 , 211F
所以改成依照自理能力入學? XD
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06/07 11:50, 1年前 , 212F
我們幼兒園和我問的另一間蒙式混齡是沒有一定要戒尿布
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06/07 11:51, 1年前 , 213F
,只說入園後老師會積極協助,反而兩個分齡分班的有要
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06/07 11:51, 1年前 , 214F
求要戒(但也有一間分齡的說不戒沒關係),好像真的是看
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06/07 11:51, 1年前 , 215F
我知道的3-6混齡的蒙式,會希望戒好尿布,頂多中午協助包
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06/07 11:51, 1年前 , 216F
尿布,幼幼就無所謂
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06/07 11:52, 1年前 , 217F
師生比,說不戒可以的都是1:8~10的
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06/07 11:53, 1年前 , 218F
這個修法也沒有要收剛滿兩歲的啦,樓上s大看錯了
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06/07 11:54, 1年前 , 219F
師生比是2:30,即使是兩個老師,工作期間也很忙就是了
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06/07 21:56, 1年前 , 220F
要混齡師生比也要降會更好,因為需要老師更多的精力去處
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06/07 21:56, 1年前 , 221F
理整個班的各種狀況,國外的師生比都是比台灣低的
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06/08 02:11, 1年前 , 222F
「當學年度當月滿三歲」
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06/08 02:13, 1年前 , 223F
0-3,師生比有時候都出問題了,2y混到幼兒園,心臟
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06/08 02:13, 1年前 , 224F
有點大
06/08 02:13, 224F
文章代碼(AID): #1YdUN062 (BabyMother)
文章代碼(AID): #1YdUN062 (BabyMother)