Re: [心得] 蒙特梭利的小孩做事會慢吞吞嗎？

看板BabyMother作者 (海東青)時間2年前 (2022/04/15 12:08), 2年前編輯推噓42(42推 0噓 108→)
留言150則, 38人參與, 2年前最新討論串4/10 (看更多)
: 這個議題其實滿有趣的，你可以下次看換個指令試試看嗎？ : 假設原先的指令是: 去停球然後帶球射門 : 公幼的小孩可能習慣服從指令並且最快速的達到目標，所以就是 : 停球→帶球直直往球門→射門 : 蒙梭小孩也許被鼓勵自由探索與發揮，所以就是 : 停球→帶球囉 頭搖又尾擺 漂移境界 看我秀個帶全場→帶爽了然後射門(~*開心*~) : 所以指令調整成: 去停球然後帶球走直線/S型然後射門 : 也許蒙梭小孩在訓練過程中就不太會有意外的freestyle : 小小孩的想法與思考邏輯很多時候其實挺有趣的 我覺得大家想得有點太複雜了，足球動作說穿了就是傳、停、帶、射，然後再從這四個基 本動作去延伸出更複雜的操作。 就像是你要學三角函數前，至少得要會1+1=2。 幼兒園小朋友我不會練到太難，我原文提到的動作，把球扔出去讓孩子去追，追到後把球 停下來，再帶球去射門，就是在練最基本的停球、帶球、射門。 至於停球後S型過角標再射門，這又是下一階段的練習動作了，再下一階段才會是「過人 」，今天我要練習的動作，還不會教到「過人」，畢竟你連停球、帶球都還不熟練，控球 失誤率很高，是要怎麼過人呢？ 推 IFnight : 其實我覺得第一個踢的小孩很重要，後面都是看前面怎 04/15 09:53 → IFnight : 麼做就一樣做。 04/15 09:53 ※ 編輯: cmchiu (36.239.2.130 臺灣), 04/15/2022 09:54:36 → cmchiu : 真的, 帶頭的歪了, 後面就歪整串. 04/15 09:56 → AppleAlice : 我也是覺得有時候小孩有他的想法，左右繞一下再射門 04/15 10:42 → AppleAlice : 也不見得就是沒有效率了 我要求的動作很基礎，也有親自示範，我要的只不過是這樣而已，直線帶球射門： https://i.imgur.com/AKzLi1O.jpg
而我提到的，在場上繞半天、拖泥帶水的射門則是這樣： https://i.imgur.com/ijDlUKF.jpg
，其實也是要看狀況，不過原 04/15 10:42 → AppleAlice : po還特別強調文場武場什麼的，應該是喜歡帶聽教練指 04/15 10:43 → AppleAlice : 示達成的小孩 04/15 10:43 這部分你真的想太多，我很喜歡有創意的孩子，足球是強調靈活變化的遊戲，但你靈活變 化的前提是，基本功有到一定水準，C羅倒掛金鉤很帥，你想做可以啊，但你至少得要會 後空翻吧？ 比賽時間你儘管有創意，我沒意見。 但基本動作練習就是基本動作練習，只有做得好跟做得不夠好而已。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 110.30.145.104 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1649995735.A.8D9.html
推
04/15 12:29, 2年前 , 1F
抱歉 那個線條好好笑XD 覺得還蠻可愛的...
04/15 12:29, 1F
推
04/15 12:34, 2年前 , 2F
你真的是好認真的教練XD小孩必須學會不同環境場域
04/15 12:34, 2F
→
04/15 12:34, 2年前 , 3F
，使用不同思考模式、操作策略才對啊。蒙式幼稚園
04/15 12:34, 3F
→
04/15 12:34, 2年前 , 4F
聘球你也是要補足目前小孩缺乏的吧，請您多費心了
04/15 12:34, 4F
→
04/15 12:37, 2年前 , 5F
不過直線踢不是比較簡單嗎？這種拖泥帶水歪來歪去
04/15 12:37, 5F
→
04/15 12:37, 2年前 , 6F
的是怎麼踢的啊？
04/15 12:37, 6F
推
04/15 12:45, 2年前 , 7F
小朋友從玩具間走到餐桌上坐好吃飯 也是一樣
04/15 12:45, 7F
→
04/15 12:45, 2年前 , 8F
跟玩具18相送 再爬上餐桌
04/15 12:45, 8F
→
04/15 12:46, 2年前 , 9F
我們認為傳停代射 是從大人的價值觀去看這件事情
04/15 12:46, 9F
推
04/15 12:46, 2年前 , 10F
小孩就是分心了吧......也是很正常的啦
04/15 12:46, 10F
→
04/15 12:46, 2年前 , 11F
認為動作就是要怎樣 你就是要怎樣怎樣
04/15 12:46, 11F
→
04/15 12:47, 2年前 , 12F
小朋友根本沒思考那些動作對他的意義
04/15 12:47, 12F
→
04/15 12:47, 2年前 , 13F
他也許記得要把球踢進球門
04/15 12:47, 13F
→
04/15 12:48, 2年前 , 14F
也許他沒辦法直線帶球 因為什麼原因我不知道
04/15 12:48, 14F
→
04/15 12:48, 2年前 , 15F
可能跟你講的一樣 運動神經太爛 沒辦法達成你要的命
04/15 12:48, 15F
→
04/15 12:48, 2年前 , 16F
令
04/15 12:48, 16F
→
04/15 12:49, 2年前 , 17F
我看完兩篇 我沒說你的方式錯
04/15 12:49, 17F
推
04/15 12:49, 2年前 , 18F
但我覺得跟年齡關係更大？ 我小孩2、3歲上幼幼足球
04/15 12:49, 18F
→
04/15 12:49, 2年前 , 19F
籃球，整團幼童都在亂走一通啊。到5歲大家都能follo
04/15 12:49, 19F
→
04/15 12:49, 2年前 , 20F
w 指令了
04/15 12:49, 20F
→
04/15 12:49, 2年前 , 21F
我的感想是 你感覺是在訓練 小朋友感覺就是在玩
04/15 12:49, 21F
→
04/15 12:49, 2年前 , 22F
這兩件事情 完全不相同
04/15 12:49, 22F
→
04/15 12:50, 2年前 , 23F
好啦，那就祝你小孩抽中公幼阿
04/15 12:50, 23F
→
04/15 12:50, 2年前 , 24F
小孩可能腳碰到球的瞬間突然有100個想法，就想試試
04/15 12:50, 24F
→
04/15 12:50, 2年前 , 25F
看啊。 照著教練的指令好無聊嘛
04/15 12:50, 25F
→
04/15 12:50, 2年前 , 26F
推x 大， 小孩就是在玩
04/15 12:50, 26F
→
04/15 12:50, 2年前 , 27F
你很想把漂亮的足球教好 但小朋友不知道那些事情對
04/15 12:50, 27F
→
04/15 12:50, 2年前 , 28F
她的意義 他就是專心在玩
04/15 12:50, 28F
→
04/15 12:51, 2年前 , 29F
雖然我個人也是偏好公幼模式遠大於蒙式，也認同運
04/15 12:51, 29F
→
04/15 12:51, 2年前 , 30F
動不只是訓練四肢發達，但踢球這回事沒那麼嚴重。
04/15 12:51, 30F
→
04/15 12:51, 2年前 , 31F
照著做無聊+1
04/15 12:51, 31F
→
04/15 12:52, 2年前 , 32F
我小朋友去參加幼幼足球 也是很規矩在排隊等做動作
04/15 12:52, 32F
→
04/15 12:52, 2年前 , 33F
然後輪到他 他就很故意把球踢歪 然後一群小朋友在
04/15 12:52, 33F
→
04/15 12:52, 2年前 , 34F
那邊哈哈笑
04/15 12:52, 34F
→
04/15 12:53, 2年前 , 35F
他自己也很開心 啊一群小朋友看到教練7pupu 又更開
04/15 12:53, 35F
→
04/15 12:53, 2年前 , 36F
心了
04/15 12:53, 36F
→
04/15 12:54, 2年前 , 37F
每個月4次 交個幾千塊 看小朋友在那邊什麼也沒學到
04/15 12:54, 37F
→
04/15 12:54, 2年前 , 38F
但是跑的很累 笑的很開心
04/15 12:54, 38F
→
04/15 12:55, 2年前 , 39F
我也不覺得有什麼 今天很專心 下次去又忘了
04/15 12:55, 39F
還有 71 則推文
→
04/15 17:23, 2年前 , 111F
太一樣
04/15 17:23, 111F
→
04/15 17:24, 2年前 , 112F
只好帶去上運動才藝課或假日出門跑
04/15 17:24, 112F
→
04/15 17:26, 2年前 , 113F
每個家長重視的不一樣，有的可能在意英文鋼琴課業
04/15 17:26, 113F
推
04/15 17:41, 2年前 , 114F
樓上真的，我小時候是放山雞，幼兒園就爬芒果樹了
04/15 17:41, 114F
→
04/15 17:41, 2年前 , 115F
，兒子送保母到幼兒園，過年返鄉帶他去我當年那片
04/15 17:41, 115F
→
04/15 17:41, 2年前 , 116F
果園，挑了一顆小樹問他要不要爬爬看，他一臉你在
04/15 17:41, 116F
→
04/15 17:41, 2年前 , 117F
跟我開什麼玩笑，不怕老子摔死嗎XDD
04/15 17:41, 117F
→
04/15 17:56, 2年前 , 118F
不就小朋友在思考繞來繞去比較好玩
04/15 17:56, 118F
→
04/15 21:09, 2年前 , 119F
應該跟「蒙式」無關，比較是其他網友提的環境因素。
04/15 21:09, 119F
→
04/15 21:09, 2年前 , 120F
我小孩在美國念蒙式幼稚園（有認証的），學校腹地
04/15 21:09, 120F
→
04/15 21:09, 2年前 , 121F
很大自己就有3個playground，學校後面又是森林小孩
04/15 21:09, 121F
→
04/15 21:09, 2年前 , 122F
們每天就是在外面跑跳。沒看到你說的那些問題，身
04/15 21:09, 122F
→
04/15 21:09, 2年前 , 123F
手非常矯健。
04/15 21:09, 123F
推
04/15 21:13, 2年前 , 124F
小朋友想亂玩，但是沒有按照指示反而被貼上標籤
04/15 21:13, 124F
推
04/15 22:57, 2年前 , 125F
這些差異等過了十年以後，有很大的機率會發現讀私
04/15 22:57, 125F
→
04/15 22:57, 2年前 , 126F
立跟公立根本沒差（笑）
04/15 22:57, 126F
推
04/15 23:14, 2年前 , 127F
我覺得跟小孩個性也有關，我兒子也是唸美國蒙式，
04/15 23:14, 127F
→
04/15 23:14, 2年前 , 128F
學校有兩個playground，每天至少有一半以上時間都
04/15 23:14, 128F
→
04/15 23:14, 2年前 , 129F
在戶外，但他膽子比較小又謹慎，到了3歲才敢自己溜
04/15 23:14, 129F
→
04/15 23:14, 2年前 , 130F
滑梯和不用牽上下樓梯，只能說完全像到我 XD
04/15 23:14, 130F
推
04/16 00:31, 2年前 , 131F
我覺得你真的很認真XD
04/16 00:31, 131F
→
04/16 00:32, 2年前 , 132F
是說有些人說抽公幼什麼根本離題
04/16 00:32, 132F
推
04/16 09:53, 2年前 , 133F
我不覺得小孩亂帶球有錯 當你教他直線前進才是填鴨
04/16 09:53, 133F
→
04/16 09:55, 2年前 , 134F
式教育，你把競賽、興趣、探索混在一起了
04/16 09:55, 134F
→
04/16 09:56, 2年前 , 135F
孩子先探索，然後發現竟然有人可以走直線比較快
04/16 09:56, 135F
→
04/16 09:56, 2年前 , 136F
思考評估後，他自然會學習，而不是你直接教他
04/16 09:56, 136F
→
04/16 09:57, 2年前 , 137F
除非你的目的就是要把他培養成一個看似厲害的選手
04/16 09:57, 137F
→
04/16 09:58, 2年前 , 138F
這沒有對錯，目的、目標不一樣罷了
04/16 09:58, 138F
推
04/16 14:59, 2年前 , 139F
推樓上q大 說得真好
04/16 14:59, 139F
→
04/16 16:49, 2年前 , 140F
推樓樓上q大
04/16 16:49, 140F
推
04/16 18:26, 2年前 , 141F
教練正在教小孩帶球射門 指令是這樣 不是說 “來 替
04/16 18:26, 141F
→
04/16 18:26, 2年前 , 142F
球隊玩 跑一跑” 這種
04/16 18:26, 142F
→
04/16 18:26, 2年前 , 143F
且 他在公幼跟蒙式都是一樣的課 單結果不同 難道公
04/16 18:26, 143F
→
04/16 18:26, 2年前 , 144F
幼小孩都剛好選擇“直線遊戲”嗎 顯然這是有指令有
04/16 18:26, 144F
→
04/16 18:26, 2年前 , 145F
任務的活動 ！
04/16 18:26, 145F
推
04/16 22:28, 2年前 , 146F
推教練好用心！
04/16 22:28, 146F
推
04/18 15:19, 2年前 , 147F
我覺得你很好笑，把養小孩當競賽喔，還分文場武場
04/18 15:19, 147F
推
04/19 09:11, 2年前 , 148F
其實如果出發點只是要玩 根本不不必花錢請專業足球教練
04/19 09:11, 148F
→
04/19 09:11, 2年前 , 149F
一般老師就可以帶著玩了
04/19 09:11, 149F
→
04/19 09:12, 2年前 , 150F
幼稚園特地請原原Po去教根本多此一舉
04/19 09:12, 150F
‣ 更多 a0919414591 的文章
文章代碼(AID): #1YME_NZP (BabyMother)
討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容：
完整討論串 (本文為第 4 之 10 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共10篇)
‣ 更多 a0919414591 的文章
文章代碼(AID): #1YME_NZP (BabyMother)