Re: [新聞] 「教授」是美好職業？台大助理教授破除天大誤解

看板AfterPhD作者 (恐龍時代)時間1年前 (2022/06/09 19:50), 1年前編輯推噓3(16推 13噓 135→)
留言164則, 24人參與, 1年前最新討論串2/3 (看更多)
老實說，現在進大學當教授職位，強制要求升等真的 是滿不合理 早期以往碩士就能以副教授起聘，那些還不用要求升等 後來對那些要求升等，那也合理 但後來近年，要進大學都是要求博士學位 以博士學位拿到助理教授，或是從講師起聘要求升等至助理教授 這些都還合理 但是以博士學位聘到助理教授了，還要求六年升等 這就很過頭了 為了一個工作，拼碩士博士，隨便加起來七年 那幾年做奴才辛苦煎熬，好不容易才拿到 還要好不容易應聘才能找到工作 哪一個工作需要如此的辛苦資格與高風險 然後進了學校，還要一堆事務要挑戰要弄，現代學校不用說升等 每年考績評核：教學、研究、服務 哪一項不都一直忙一直拼 助理教授忙到翻，哪來閒著，三項研究哪來可以擺著，計畫 還要一直寫一直做，還要配合學校一堆招生,會展研討會,業務活動 然後抽空才去弄升等，升等成果最快也要個三四年才能弄出 那幾年根本也是毫無假日在拼 這樣從博士到升等完，最少要十來年才能完成整個資格過關 這麼多年地操還要冒著風險 哪一個工作是這樣要求如此的資格 而且也不是升等就沒事，平時你為工作還是做一堆工作 薪水也沒多高等，是名號比較派頭些 所以近年才會一堆講升等不能強制，因為現在新進助理教授 一點都不輕鬆也都博士，強迫要求升等早該廢除 只是有些學校沒升還是會刁你一些事務與福利 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 124.11.186.116 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1654775445.A.897.html ※ 編輯: cwind07 (124.11.186.116 臺灣), 06/09/2022 19:56:56
推
06/09 21:25, 1年前 , 1F
沒升等也不會怎麼樣。沒重大瑕疵，去告一下援用教師法就
06/09 21:25, 1F
→
06/09 21:25, 1年前 , 2F
好
06/09 21:25, 2F
推
06/09 21:41, 1年前 , 3F
我也認同 重點是現在研究的要求明顯比以前高很多
06/09 21:41, 3F
→
06/09 21:42, 1年前 , 4F
結果教學壓力卻沒有減少 學分數還是一樣 這合理嗎?
06/09 21:42, 4F
→
06/09 21:42, 1年前 , 5F
學術研究要求逐年增加 一個人的時間都一樣 結果
06/09 21:42, 5F
→
06/09 21:43, 1年前 , 6F
教學負荷卻跟以前一樣
06/09 21:43, 6F
噓
06/09 21:45, 1年前 , 7F
不想做研究,那就不要當教授啊
06/09 21:45, 7F
→
06/09 21:46, 1年前 , 8F
我想當教授,但是我不想靠論文升等,不想做研究...zzz...
06/09 21:46, 8F
→
06/09 21:48, 1年前 , 9F
樓上沒長眼睛 每年評鑑三大指標：研究 每年都要
06/09 21:48, 9F
→
06/09 21:49, 1年前 , 10F
資訊豐富的時代,應徵上教授後,又要求不要這麼多關卡
06/09 21:49, 10F
→
06/09 21:50, 1年前 , 11F
沒長腦的會說:我有做研究,只是無法升等...
06/09 21:50, 11F
→
06/09 21:51, 1年前 , 12F
那你去拿個博士去應徵啊 又不是像早期碩士直接副教授
06/09 21:51, 12F
→
06/09 21:51, 1年前 , 13F
我實在還沒看過有在做研究,投期刊的,卻無法升等的例子
06/09 21:51, 13F
→
06/09 21:51, 1年前 , 14F
那你去怪你媽沒早點生你啊
06/09 21:51, 14F
→
06/09 21:53, 1年前 , 15F
以前還不用博士 碩士直接副教授 拿以前來比勒 以前學生哪
06/09 21:53, 15F
→
06/09 21:54, 1年前 , 16F
個在吹冷氣 更別提現在學校業務一堆哪像以前那麼爽
06/09 21:54, 16F
→
06/09 21:55, 1年前 , 17F
"早期碩士直接副教授",誰在"拿以前來比"?
06/09 21:55, 17F
→
06/09 21:56, 1年前 , 18F
眼睛沒長好還在嘴砲 有人台大醫科畢業你怎不去考來看看
06/09 21:56, 18F
→
06/09 21:56, 1年前 , 19F
到底是誰逼迫你去申請教授職位?去提告強制罪啊
06/09 21:56, 19F
→
06/09 21:57, 1年前 , 20F
"眼睛沒長好還在嘴砲",這自介我是很認同的!!!
06/09 21:57, 20F
→
06/09 21:58, 1年前 , 21F
你不就拿之前大升等時代來講 現在升等條款才設違法 我拿
06/09 21:58, 21F
→
06/09 21:58, 1年前 , 22F
才更早之前來講啊 最早教授哪來強制升等 講這根本外行
06/09 21:58, 22F
→
06/09 21:59, 1年前 , 23F
強迫升等是後來改的都不知 你這麼行去考個台大醫科來看啊
06/09 21:59, 23F
→
06/09 21:59, 1年前 , 24F
不想靠研究升等,哪間學校啊?
06/09 21:59, 24F
→
06/09 22:00, 1年前 , 25F
還是現在大學法適用範圍有分研究型跟非研究型大學?
06/09 22:00, 25F
→
06/09 22:01, 1年前 , 26F
升等不想要靠研究,不想要強迫,你這麼行,卻說服立法院啊
06/09 22:01, 26F
→
06/09 22:01, 1年前 , 27F
啊你不是很強 怎不去考個台大醫來看看 你考得上嗎
06/09 22:01, 27F
→
06/09 22:01, 1年前 , 28F
沒想到有人這麼奴啊 明明制度不合理 卻要怪人不爭氣
06/09 22:01, 28F
→
06/09 22:01, 1年前 , 29F
或者先說服你們系,你們學校,不要強迫升等
06/09 22:01, 29F
→
06/09 22:02, 1年前 , 30F
啊你不是很強?去說服相關人員去修改法條啊
06/09 22:02, 30F
→
06/09 22:02, 1年前 , 31F
升等條款都被教育部訂為違法到底知不知道
06/09 22:02, 31F
噓
06/09 22:02, 1年前 , 32F
不想做研究你去申請當教授是為了哪樁
06/09 22:02, 32F
→
06/09 22:03, 1年前 , 33F
那你就不要遵從那法條,然後要求要讓你升等啊
06/09 22:03, 33F
推
06/09 22:03, 1年前 , 34F
幫補血
06/09 22:03, 34F
→
06/09 22:04, 1年前 , 35F
做研究跟升等是兩回事 坐研究不見得能升等都不知道 真蠢
06/09 22:04, 35F
→
06/09 22:04, 1年前 , 36F
不想強制升等,那乾脆也不想做研究寫論文就可以拿博士吧
06/09 22:04, 36F
→
06/09 22:05, 1年前 , 37F
做研究不見得能升等,"真蠢"的人的論點是不要強制升等
06/09 22:05, 37F
→
06/09 22:06, 1年前 , 38F
我是還沒在我相關領域看到升等的是不靠研究的啦
06/09 22:06, 38F
→
06/09 22:06, 1年前 , 39F
這根把讀書求學跟考學測指考混在一起一樣 外行又無知
06/09 22:06, 39F
還有 85 則推文
→
06/11 12:35, 1年前 , 125F
不然沒有弄升等會被質疑沒在做研究喔 當大學教授還邏輯這
06/11 12:35, 125F
→
06/11 12:36, 1年前 , 126F
麼可笑
06/11 12:36, 126F
→
06/11 12:44, 1年前 , 127F
某P別裝死喔 升等完沒搞升等是不是該滾去當講師了 升等仔
06/11 12:44, 127F
推
06/11 12:51, 1年前 , 128F
這議題，公私立應該要分開討論，生態差很多
06/11 12:51, 128F
→
06/11 14:13, 1年前 , 129F
我是覺得討論就討論，互放大絕不會有結果的
06/11 14:13, 129F
噓
06/11 17:00, 1年前 , 130F
文內寫"強制要求升等","要求六年升等"
06/11 17:00, 130F
→
06/11 17:00, 1年前 , 131F
推文寫"法院都判一堆案例明訂限期升等是違法"
06/11 17:00, 131F
→
06/11 17:00, 1年前 , 132F
現在又轉成"沒升等叫沒做研究"
06/11 17:00, 132F
→
06/11 17:01, 1年前 , 133F
升到教授之後要不要做研究,跟是否限期升等有啥關連?
06/11 17:01, 133F
→
06/11 17:53, 1年前 , 134F
樓上你搞不懂狀況就別發言了 只是徒鬧笑話 看文看清楚些
06/11 17:53, 134F
→
06/11 17:54, 1年前 , 135F
愛嗆人的，我研究肯定比你強，不用某P啦
06/11 17:54, 135F
推
06/11 17:56, 1年前 , 136F
樓上要嗆就亮CV阿，笑你不敢
06/11 17:56, 136F
→
06/11 17:59, 1年前 , 137F
論點打自己臉沒法回來就瞎扯了 再說沒搞升等去當講師啊
06/11 17:59, 137F
→
06/11 18:00, 1年前 , 138F
一堆升等完就擺爛的大家都清楚
06/11 18:00, 138F
→
06/11 18:03, 1年前 , 139F
亮啥CV 現在是在說升等規矩跟研究的掛勾 夠強就去業界啦
06/11 18:03, 139F
→
06/11 18:12, 1年前 , 140F
"你搞不懂狀況就別發言了 只是徒鬧笑話 看文看清楚些"
06/11 18:12, 140F
→
06/11 18:13, 1年前 , 141F
"論點打自己臉沒法回來就瞎扯了"
06/11 18:13, 141F
→
06/11 18:13, 1年前 , 142F
我推文內引號都是引用 cwind07 自己所寫,有問題嗎?
06/11 18:13, 142F
→
06/11 18:14, 1年前 , 143F
升等完擺爛,那是另一個問題,跟是否限期升等無關
06/11 18:14, 143F
→
06/11 18:16, 1年前 , 144F
你都不懂法律跟目前規矩 代表你不清楚情況 我前面推文也
06/11 18:16, 144F
→
06/11 18:17, 1年前 , 145F
有提到 也懶得跟你多說 就像勞基法一回事 公司內規一回事
06/11 18:17, 145F
→
06/11 18:17, 1年前 , 146F
啥?先是說強制,後是說要求,又提法院判決,你到底清楚啥?
06/11 18:17, 146F
→
06/11 18:18, 1年前 , 147F
內規如果真違法,難道內規可以被強制執行?!
06/11 18:18, 147F
→
06/11 18:18, 1年前 , 148F
升等一樣 那就說明不搞升等就來質疑別人不做研究是錯的
06/11 18:18, 148F
→
06/11 18:19, 1年前 , 149F
所以到底哪位助理教授有做研究卻升不了等啊?
06/11 18:19, 149F
→
06/11 18:20, 1年前 , 150F
蝴蝶可能引起風暴,風暴可能帶來災害,所以? -> 殺光蝴蝶!
06/11 18:20, 150F
→
06/11 18:22, 1年前 , 151F
你先去做功課再來吧 去問問一些學界的人再來吧
06/11 18:22, 151F
→
06/11 18:23, 1年前 , 152F
你先去說服你們系或你們學校再來吧...zzz...
06/11 18:23, 152F
→
06/11 18:23, 1年前 , 153F
好險我這領域還沒聽過有誰反對限期升等的
06/11 18:23, 153F
→
06/11 18:24, 1年前 , 154F
聽到的倒是真的時限快到了,想盡"辦法"去達到升等要求
06/11 18:24, 154F
→
06/11 18:26, 1年前 , 155F
很多應用型跟推廣型研究計畫跟那種拼I的不一樣
06/11 18:26, 155F
→
06/11 18:33, 1年前 , 156F
所以各領域有各種要求,我也認同
06/11 18:33, 156F
→
06/11 18:33, 1年前 , 157F
問題是:教授升等為何不該限期?
06/11 18:33, 157F
→
06/11 18:34, 1年前 , 158F
做了應用型推廣型計畫,卻無法生出研究論文,這很不正常
06/11 18:34, 158F
→
06/11 18:35, 1年前 , 159F
提計畫的單位不考慮主持人是否能有更精進的工作項目
06/11 18:35, 159F
→
06/11 18:35, 1年前 , 160F
更何況有些論文不一定是要獨創,不同的結果亦可
06/11 18:35, 160F
→
06/11 18:41, 1年前 , 161F
自己去想:願意去申請無升等年限的學校,會是哪種人?
06/11 18:41, 161F
→
06/11 20:13, 1年前 , 162F
關鍵字 拼I
06/11 20:13, 162F
→
06/11 20:15, 1年前 , 163F
發表是基本能力啦 拼這麼辛苦 代表什麼
06/11 20:15, 163F
→
06/12 01:43, 1年前 , 164F
寫個研究計畫都要拼，沒現身說法還真不敢相信教授這麼廢
06/12 01:43, 164F
‣ 更多 cwind07 的文章
文章代碼(AID): #1YeTwLYN (AfterPhD)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 2 之 3 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共3篇)
‣ 更多 cwind07 的文章
文章代碼(AID): #1YeTwLYN (AfterPhD)