Re: [新聞] 不滿評鑑世新校長：政府介入無所不在

看板AfterPhD作者dos792 (下來一個正妹)時間12年前 (2011/10/31 23:17)推噓4(4推 0噓 18→)

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其實我不反對學校有所謂的教學自主也不反對學校非得把就業率當一回事不可對，如果是哈佛、mit ，你會收到一流的學生，這些學生，拿著校名出去外面，就算他大學四年混著過關，社會也會給他的母校一點尊敬，就算這些人四年理論，社會也會信憑著他們聰明才智，幾個月後他們實務上也能做的很好。以這兩間的學費，先天上有很大的比例，他們學生家長本身就是社會上有頭有臉的人物搞不好，就算是唸間鳥校，出來也是總經理但我好奇，是不是每間學校都有能耐玩哈佛、mit這招在學校當中，到底重視學術的學生多，還是重視就業的學生多? 以下新聞看的出來是對政府喊話，如果可以，可否也對學生喊一下 "你們的就業，跟本校無關，本校不培養你們就業能力" 如果可以的話，印在招生簡章，寫在系官網如果校長做的到，我就支持。我也信會招到更多有志學術的青年不過我不會叫我小孩去唸該校而已 ※ 引述《YOPOYOPO (叫我酷外公。)》之銘言： : 純粹好奇：有沒有哲學系在西方備受重視的八卦？ : http://news.chinatimes.com/politics/130502/132011102801419.html : 不滿評鑑世新校長：政府介入無所不在 : 2011-10-28 新聞速報【中廣新聞／陳映竹】 : 教育部一再表示「大學自主」，但世新大學校長賴鼎銘痛批，政府介入學術無所不在 : ，大學校長最痛苦的就是，教育部一再要求提出績效，但十年樹木百年樹人，一年時間怎 : 麼提出績效。更有學者不滿，現在大學評鑑開始要求老師的核心能力指標，扼殺教學自由 : ，等於是「大學老師國中小化」！(陳映竹報導) : 台師大舉辦「新世代的大學定位與價值」國際學術研討會。世新大學校長賴鼎銘批評 : ，政府對學術介入無所不在，用很多指標評量大學。 : 不管是頂尖大學計畫或是教學卓越計畫，沒到指標就無法拿到經費，久而久之大學為 : 符合指標，失去特色。「大學生要訓練有批判反思能力，但如果指標強調就業，幹嘛訓練 : 批判、反思，職場上你敢批判老闆嗎？」 : 華梵大學哲學系副教授呂健吉則有感而發，現在大學老師國中小化，國中小老師要填 : 一堆指標，訂出核心能力指標，現在大學評鑑也開始這樣要求，扼殺大學教師的教學自由 : ，但教育部卻不敢對國中小老師進行評鑑。 : 賴鼎銘和呂健吉都同感，大學走向技職化，把就業能力當作重要指標，呂健吉不滿， : 哲學系要怎麼找出對應的職業，怎麼找產學合作？哲學系在西方備受重視，但在台灣卻得 : 處處遷就，近年來就有部分學校哲學系選擇停辦或是改名。 ※ 編輯: dos792 來自: 118.168.122.241 (10/31 23:29) ※ 編輯: dos792 來自: 118.168.122.241 (10/31 23:34)

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francej

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