作者查詢 / vipu520

總覽項目: 發文 | 留言 | 暱稱
作者 vipu520 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共28則
限定看板:tutor
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
[求助]我該繼續帶他嗎?
[ tutor ]5 留言, 推噓總分: +1
作者: kaoru1992 - 發表於 2012/06/21 17:52(12年前)
2Fvipu520:個人經驗是 我寧可小朋友連續幾次有寫作業 在未預先告知的06/21 19:15
3Fvipu520:情況下給獎勵 ; 如果把獎勵取消當成是懲罰,有時候小朋友06/21 19:15
4Fvipu520:會覺得:那我不寫也只是拿不到獎勵啊06/21 19:16
[解題] 牛頓運動的兩題
[ tutor ]46 留言, 推噓總分: +3
作者: likegold - 發表於 2012/05/01 09:06(12年前)
9Fvipu520:第一題的A 我會選擇用牛頓第一運動定律講給學生聽05/01 12:09
10Fvipu520:用牛頓第一運動定律講給學生聽懂後,他們幾乎都認同基礎很05/01 12:10
11Fvipu520:重要,要好好學、好好記05/01 12:10
12Fvipu520:第一題的B 同樣是牛頓第一運動定律 既然物體的運動方向05/01 12:19
13Fvipu520:改變,表示其受外界合力不為零,此力來源即為重力05/01 12:20
14Fvipu520:第二題換我要請教板上各位先進了 如果考慮空氣阻力05/01 12:22
15Fvipu520:則物體所受的加速度的確越來越小 到終端速度時加速度為005/01 12:22
16Fvipu520:為何不選D呢? 若用最後加速度為零做理由,那A選項 最後合05/01 12:23
17Fvipu520:力為零也應該會被同樣的邏輯排除 這題是否該複選呢?05/01 12:23
21Fvipu520:第二題B的話還可以用重力先是變小再慢慢變大來解釋XD05/01 13:52
[求助] 對國中妹妹有點不滿!!!
[ tutor ]39 留言, 推噓總分: +4
作者: Ilovecats - 發表於 2011/09/25 21:28(12年前)
31Fvipu520:個人認為解釋的方法也可以調整看看,要是學生這樣跟我說,09/26 22:47
32Fvipu520:我會請他回想物質可以分純物質跟混合物,純物質又分成元素09/26 22:48
33Fvipu520:以及化合物,基本上我遇過會東問西問的學生們往往都是從你09/26 22:49
34Fvipu520:我所提供的前提裡面開始找我們沒有想過的漏洞,所以有時讓09/26 22:49
35Fvipu520:沒有這樣想過的老師一時之間不知道如何回覆;但是當前提訂09/26 22:51
36Fvipu520:好的情況下,再跟學生說一次現在碳是元素、氧是元素,二氧09/26 22:51
37Fvipu520:化碳是化合物,他們是不一樣的物質,學生大概比較能接受09/26 22:52
[分享] 大學時代教的家教經驗
[ tutor ]6 留言, 推噓總分: -5
作者: bingoo59 - 發表於 2011/07/12 04:46(13年前)
1Fvipu520:看內容覺得很刻意,一查就發現一天洗十九篇文 XDDDD07/12 07:26
[求助] 私人接家教如何接洽
[ tutor ]6 留言, 推噓總分: +1
作者: souldoll - 發表於 2011/06/20 18:46(13年前)
1Fvipu520:一定要學會說中文.........06/20 18:53
Re: [解題] 國一 數學 線型函數
[ tutor ]4 留言, 推噓總分: +2
作者: s212gj - 發表於 2011/05/24 17:25(13年前)
2Fvipu520:推~ 不過我個人都只畫一枝不畫兩枝,我會跟學生說,"嘿哩05/24 20:21
3Fvipu520:棍啊基午己ㄍㄧ"05/24 20:22
4Fvipu520:哩哪跨丟昂昂ㄟ,嘿林燒酒欸;哪ㄅ拎ㄅ拎,嘿欸中毒(誤)05/24 20:24
[解題] 國中 數學幾何題
[ tutor ]4 留言, 推噓總分: +3
作者: motokomtk - 發表於 2011/05/02 16:05(13年前)
1Fvipu520:單純猜測 題意所謂的會合是指走到角平分線時所經距離05/02 16:18
2Fvipu520:不然在速率相同情形下,為什麼會會合也會讓我很疑惑= =05/02 16:19
3Fvipu520:建議您將題目PO上來,而不是將"您理解中"的題目PO上來05/02 17:00
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁