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作者 tyler1111 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共21則
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4F→: 不確定在哪個縣市,留意縮修申請、數理學術性向資10/09 20:12
5F→: 優鑑定報考時程,取得資優生資格後才會有經費或特10/09 20:12
6F→: 教資源輔助。蒐集質性資料,鼓勵學生持續深究,並10/09 20:12
7F→: 且務必提升與維持數理相關成績10/09 20:12
15F→: 北市的話可以問問資優中心,東區不管資優鑑定,雙10/09 22:21
16F→: 殊身份在國小鑑定上有時可以在鑑輔會上爭取到一些10/09 22:21
17F→: 彈性,但我不確定國中鑑定能不能10/09 22:21
7F→: 防疫照顧假吧,都叫教師差假與課務處理原則且不支05/04 18:42
8F→: 薪了怎麼會是適用學生家長05/04 18:42
26F推: https://i.imgur.com/M2fxX8F.jpg05/05 06:56
27F→: 臺北市有公告處理原則啊,請大家幫忙解讀一下讓板05/05 06:56
28F→: 大能跟人事反映。不然大家怎麼教孩子05/05 06:56
36F→: 國中不清楚,但國小資優班基本上早自習都透過外加10/28 21:52
37F→: 方式排滿的,不然根本沒時間排課10/28 21:52
2F推: https://i.imgur.com/1w1DRMv.jpg02/28 14:54
3F推: 第七點,轉入生可隨班觀察後提鑑定,但小二還沒入班02/28 14:56
4F→: 所以不確定,建議詢問特教科或資優中心02/28 14:56
1F→: 如果老師都不懂了那學生還能懂嗎?國小老師的英文程01/30 02:49
2F→: 度不至於差到未達國小英文程度吧,教案的教學目標是01/30 02:49
3F→: 主幹,所有教學都從目標延伸的,中文敘述教案流程英01/30 02:49
4F→: 文僅限於教材,祝你試教成功
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