作者查詢 / Stateman
作者 Stateman 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共159則
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10F推: 1樓可以輔考老師!這真是太勵志的故事了~07/21 20:25
12F推: 考上真的會讓人走路有風、增添自信,大家要努力上岸啊!07/22 06:11
6F推: 擺明就是把其他考生當成塑膠做的07/22 06:09
12F推: 虎毒不食子,但這不足以合法化犯罪的事實07/21 20:16
17F推: 我是先前新北國小實驗教育組的原po,今年考季從萬芳高07/21 20:41
18F→: 中開始,到底考生們要經歷多少這樣不公不義的事件?不要07/21 20:41
19F→: 抱怨外界怎麼看待老師這個職業,實在是有很多這個圈子07/21 20:41
20F→: 裡的人,把自己的尊嚴狠狠的踩踏在地上。就算吃了悶虧,07/21 20:41
21F→: 有多少人顧忌著未來,而不敢循正式管道發聲,而且萬芳07/21 20:41
22F→: 校長也不過輕輕兩支申誡,這個體制真的值得信任嗎?原po07/21 20:41
23F→: 說的也許是事實面的情形,但如果這樣教甄乾脆收ㄧ收好了07/21 20:41
24F→: ,全部交給TFT,熱情說不定會多更多!如果原po真的是在07/21 20:41
25F→: 地人,未來下一代著想,請認知您言談間的謬誤吧!07/21 20:41
49F推: 回應zitting,其實最佳解就是不要開正式缺,讓有熱情的07/21 22:16
50F→: 代理一直代理下去,應該就會是大家都贏的局面。不然代理07/21 22:16
51F→: 扶正之後就不會有調校的可能嗎?也不盡然吧!不管是綁幾07/21 22:16
52F→: 年,調動本來就是老師的權益,一碼還是要歸一碼,現實07/21 22:16
53F→: 還是要秉持程序正義的。07/21 22:16
10F推: 等一下應該會有人出來吶喊「憑什麼原代理不能考」、「07/21 06:30
11F→: 有實力還怕贏不了」之類的風涼話吧07/21 06:30
14F推: 樓上一召喚馬上就出來了耶!這個妳怎麼看?07/21 08:48
9F→: 沒關係,那我知道您的意思了。另外,如果您對於刪文有這07/12 11:37
10F→: 麼大的反感,建議可以向站務管理人員或板主據理力爭的,07/12 11:37
11F→: 限制實習教師板的文章不得刪除,那一切都會很符合規定07/12 11:37
12F→: 的。07/12 11:37
24F→: an大,我能理解您的想法,但這或許只是使用習慣的差異,07/12 17:20
25F→: 因為這篇文章開頭我已經有聲明,如果之後刪除此篇文章,07/12 17:20
26F→: 還請您見諒。07/12 17:20
29F→: 一起改真的比較沒什麼,而且還是事前告知,不是當下才07/12 13:48
30F→: 改變07/12 13:48
10F推: 如果口試委員是校長呢?07/11 07:52
15F推: 首先妳不得不承認,3、5兩項是否有瑕疵?另外,第四項就07/11 08:18
16F→: 不多說,前面已經有老師說明了。https://i.imgur.com/TP07/11 08:18
17F→: SAEXA.jpg07/11 08:18
18F→: 請問紙張是可以攜帶的嗎?07/11 08:18
19F→: https://i.imgur.com/0eCnlxv.jpg07/11 08:18
20F→: 如果有人真的帶著,請問白紙沒有被抽換的可能嗎?如果您07/11 08:18
21F→: 和家人過去衝突時都能po成文章,請問我們公正的討論有07/11 08:18
22F→: 什麼不可以?某高中的殷鑑不遠,難道真的有實力就能上榜07/11 08:18
23F→: ?還是真的要靠人際關係才可以?我從頭到尾未明說是哪一07/11 08:18
24F→: 組,只是希望能聽聽大家意見,好的壞的我都接受,您也07/11 08:18
25F→: 當過考生,難道我們能翻盤考試結果嗎?請您不要流於情07/11 08:18
26F→: 緒,把簡章看清楚吧07/11 08:18
34F推: 您怎麼知道我沒提出?我有問說簡章不是只說能帶文具,07/11 08:35
35F→: 不能帶紙張嗎?但工作人員就說因為要寫課程規劃單,所以07/11 08:35
36F→: 可以帶,請問當下可以再怎麼處理會比較適當呢?還請您07/11 08:36
37F→: 給與指導?然後您怎麼知道我沒致電教育局呢?您如果打過07/11 08:36
41F推: 電話,應該知道那位公務員的電話是很難打通的吧!如果07/11 08:38
42F→: 還要打電話問規則,那請問簡章是公佈心酸的嗎?07/11 08:38
43F推: 我有直接說正取生怎樣嗎?我問的是過程當中的細節是否合07/11 08:41
44F→: 理,還是考生就是魚肉、任人宰割嗎?前面也有推文提到07/11 08:41
45F→: 有不公平、考人脈之處,為什麼您自動忽略了?07/11 08:41
53F推: https://i.imgur.com/QSY8ZXP.jpg07/11 08:48
56F推: https://i.imgur.com/MrSn0gl.jpg07/11 08:50
59F推: https://i.imgur.com/ZyfdsyI.jpg07/11 08:53
62F推: 哈囉,請看清楚簡章,裡面有說「文具自備,餘條件依筆07/11 08:56
63F→: 試規定辦理」,筆試不就說不能帶紙張,這樣有看清楚嗎?07/11 08:56
64F推: 推stp大,我從頭都根據考試規定在質疑,但規定是會影響07/11 08:59
65F→: 結果的,如果真的波及到原校代理正取師,這也是程序正義07/11 08:59
66F→: 之中無可避免的,請見諒。07/11 08:59
70F推: 如果今天正取生不是原校代理,如果規則沒有臨時這麼多07/11 09:06
71F→: 的更改,如果口委都是跟該校不相關或沒有直接相關的人士07/11 09:06
72F→: ,那一切都很公平啊!謝謝您願意承認錯誤,請問是否也認07/11 09:06
73F→: 為程序不妥?有什麼建議我應對的方式嗎?或是您願意直07/11 09:06
74F→: 接詢問您的友人,是否一切都是公平無虞的呢?07/11 09:06
77F推: 淚推stp......07/11 09:09
81F推: 再問Mieke,既然您知道考試當天與簡章規定有許多不相符07/11 17:33
82F→: 之處,加以口試委員為該校相關人士,綜合以上,是否有07/11 17:33
83F→: 不公平的痕跡呢?07/11 17:33
88F推: 想再好奇的問一下,您怎麼知道我沒有待過實驗學校呢?07/11 20:08
89F推: 另外,如果照您所說,不如在簡章上加註需有實驗學校經07/11 20:13
90F→: 驗,甚至開辦實驗學校學程,不然就是先在實驗學校打好07/11 20:13
91F→: 關係,等有類似的考試時好上榜吧!07/11 20:13
97F推: 所以您也認同這組的考試不公平了吧!跟您說當然不會改07/11 20:44
98F→: 變什麼,但是您從一開始就沒搞清楚狀況,只是因爲護航07/11 20:44
99F→: 友人就對著黑影開槍,請您以後把字給看清楚再推文吧!07/11 20:44
100F推: 謝謝Mieke認證新北市實驗教育組教師甄試是不公平的考試07/11 20:46
104F推: 我也覺得您還是不要再回應了,因為只是越描越黑而已。07/11 21:25
105F→: 我會記取這次的教訓,準備接下來的考試,然後期許自己在07/11 21:25
106F→: 考上之後,不會成為那個爲制度、為既得利益者辯護的老師07/11 21:25
107F→: ,這都是受您的啟發。07/11 21:25
112F推: 給備份文章的m8403051,我有傳訊息給您,還請閱讀07/12 08:24
113F推: 回應sur大,此場複試確實是由校長擔任口委,另外兩位口07/12 09:08
114F→: 委也不好說,而且確實是由該校代理正取ㄧ。很高興您參與07/12 09:08
115F→: 的是一場看似公平,結果也公平的考試,恭喜您們上榜了!07/12 09:08
14F推: 還沒+102/14 19:04
3F推: +107/12 00:53
10F推: 樓樓上是看蛇窩吧!我也在場~08/24 12:18