作者 stampete 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共163則

Re: [解題] 國三理化功與能

[ tutor ]3 留言, 推噓總分: +3

作者: KDDKDD - 發表於 2013/11/21 11:43(12年前)

2^F推stampete:好詳細，感謝您提出您的想法，有一些東西是我可以學的:)11/21 12:24

Re: [解題] 國三理化功與能

[ tutor ]9 留言, 推噓總分: +1

作者: stampete - 發表於 2013/11/21 10:30(12年前)

7^F→stampete:是阿，同一個題目，每個老師的使用方法不一樣，單就網路11/21 12:25

8^F→stampete:文字太容易誤會來龍去脈了XD，不過也很感謝願意繼續討論11/21 12:26

9^F→stampete:其實最近我很容易語氣不好，有時都怕自己會太超過>_<11/21 12:27

Re: [閒聊] 大家遇過最好的case是怎樣子?

[ tutor ]28 留言, 推噓總分: +18

作者: stampete - 發表於 2013/09/09 16:50(12年前)

20^F→stampete:不過他倒是個191cm的帥哥，只可惜我對帥哥沒興趣XD09/10 07:41

Re: [閒聊] 大家遇過最好的case是怎樣子?

[ tutor ]28 留言, 推噓總分: +6

作者: vvbird - 發表於 2013/09/06 16:32(12年前)

28^F推stampete:讚同阿，精神面的滿足遠比金錢面的要高多了！09/09 17:45

[問題] 國中理化牛頓第二運動定律

[ Physics ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: s1110608 - 發表於 2013/08/31 22:11(12年前)

2^F推stampete:如果是放東西在上面，要注意m值可是會增加的！09/09 17:01

[解題] 高中物理分子運動論

[ tutor ]6 留言, 推噓總分: +3

作者: jay2313015 - 發表於 2013/05/15 01:13(12年前)

2^F推stampete:「平均力」這3個字是重點，我每5秒給牆壁一次10N的力，那05/15 08:00

3^F→stampete:我給牆壁的平均力應該是多少呢？05/15 08:00

[解題] 剛出爐私立國中理化段考卷一題

[ tutor ]10 留言, 推噓總分: +3

作者: kyoiku - 發表於 2013/04/02 02:28(12年前)

4^F推stampete:此題無解，因為液態純硫酸能導電...但這超過範圍了Orz04/02 13:50

5^F→stampete:不過如果以學生標準想法來解，此題應該是A04/02 21:22

[題目] 高中請問一提摩擦力方向

[ Physics ]14 留言, 推噓總分: +3

作者: justin0602 - 發表於 2013/01/11 18:16(13年前)

5^F推stampete:先想如果沒有摩擦力會怎麼滑，再考慮摩擦力是為了阻止01/11 23:47

6^F→stampete:相對運動01/11 23:47

[問題] 車禍？ (碰撞)

[ Physics ]6 留言, 推噓總分: +2

作者: Shugoventose - 發表於 2013/01/10 15:25(13年前)

1^F推stampete:以高中物理碰撞那章的公式來說，已經足以回答為什麼人會01/10 15:46

2^F→stampete:飛走了，雖然現實應該以非彈性碰撞來討論01/10 15:46

Re: [問題] 一題國中理化

[ Physics ]22 留言, 推噓總分: +3

作者: stampete - 發表於 2013/01/09 12:59(13年前)

2^F→stampete:嗯嗯，但是要考慮這個是不是等高中比較好，畢竟感應起電01/10 15:41

3^F→stampete:在接地時，也是先視為全部都累積在最遠方01/10 15:42

4^F→stampete:若是強調金屬球都是很小很小顆，能不能比較貼近理想XD01/10 15:43

13^F→stampete:了解了，其實我原本對於程度較高的學生會講清楚，也有01/10 19:01

14^F→stampete:較資優的學生曾問過我「為什麼不一次就講最正確的？」01/10 19:02

15^F→stampete:當時其實自己的回答也無法說服自己，簡單而言就是無法01/10 19:03

16^F→stampete:在一定時數之內讓所有程度的學生都了解真相。但我想確實01/10 19:03

17^F→stampete:是時候該改變我的想法了，畢竟許多老師都想要傳達正確的01/10 19:05

18^F→stampete:概念，如同版友們一樣，謝謝大家的意見～01/10 19:05

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