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作者 seednet2 在 PTT [ Eng-Class ] 看板的留言(推文), 共572則

限定看板：Eng-Class

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Re: [請益] 回音法的問題

[ Eng-Class ]49 留言, 推噓總分: +5

作者: seednet2 - 發表於 2021/11/11 13:11(2年前)

13^F→seednet2: 問題是沒文本沒有經驗的指導者提點很多東西是聽不出來11/11 22:45

14^F→seednet2: 的用滷蛋的歌給中文母語者當例子是算客氣國語人跟滷蛋11/11 22:46

15^F→seednet2: 歌理解的距離還比國語人跟英語國小課文的距離還要近得11/11 22:47

16^F→seednet2: 多如果大部分國人對周滷蛋的歌都無法順利理解去聽美國11/11 22:48

17^F→seednet2: 小學課文朗讀只用簡易回音法能聽出個甚麼? 張惠妹的11/11 22:49

18^F→seednet2: bad boy 有多少人聽很久之後才發覺原來歌詞不是白布鞋?11/11 22:50

19^F→seednet2: 所以拿著回音法當幌子對空氣抓藥花再多心力也是枉然11/11 22:51

20^F→seednet2: 大部分人沒經過良好的指導和文本濟號訓練自己幻聽幻覺11/11 22:53

21^F→seednet2: 最後只會跟花很多心力自力練歌技安一樣11/11 22:54

22^F→seednet2: 聽聲音來理解這件事並不是一比一的對照拷貝進耳朵11/11 22:59

23^F→seednet2: 因為物理條件限制就算講者正確但是音波在空氣會衰減11/11 23:00

24^F→seednet2: 等跑到耳朵已經變樣子你耳朵再利拷貝進去也是錯誤11/11 23:00

25^F→seednet2: 另外若是心中沒有正確基模去等著接收訊息就算原因在耳11/11 23:01

26^F→seednet2: 邊重現也是收不到因為大腦會濾掉所以聽不到人的認知11/11 23:02

27^F→seednet2: 過程比較像是一種有機方式的建構過程說白話一點就是必11/11 23:02

28^F→seednet2: 得先相信才看/聽得見11/11 23:03

29^F→seednet2: 而那相信模塊的建立是要指導者手把手用紙筆作記號提點11/11 23:05

30^F→seednet2: 學習者才比較容易搞起來自己弄也有可能成功但是事半功11/11 23:05

31^F→seednet2: 倍原po聞者就是卡在誤信回音法只有這麼簡單(她停留在3.11/11 23:07

32^F→seednet2: 跟4.的認知上所以一直困在裡面卻不知道11/11 23:07

35^F→seednet2: 你確定網紅後來去蹭的整套有講完全?11/12 01:43

36^F→seednet2: 連你自己的理解也只停留在廉價簡易學習法問題是停在這11/12 01:45

37^F→seednet2: 層次之後的路有很大機會走歪11/12 01:45

38^F→seednet2: 聲音傳播衰退注定是一個硬傷沒專人提點誤區會一直在11/12 01:47

39^F→seednet2: 我們人很多時候自以為有聽懂但是其實是幻聽11/12 01:50

40^F→seednet2: 這在觀察一般國人唱歌時常會有五音不全的現象就可知道11/12 01:51

41^F→seednet2: 在接收聲音時自己解碼就已經出問題編碼再唱出樂器(嘴)11/12 01:52

42^F→seednet2: 的操作又不熟所以就悲劇了解決方法就是要有人手把手11/12 01:53

43^F→seednet2: 從每個拼音的元素開始刁起改正11/12 01:53

44^F→seednet2: 還有很多老台僑還是一口台灣國語腔的美式英語住在那邊11/12 01:56

45^F→seednet2: 應該就是整天在回音浸潤了怎麼也沒被影響改正? 這也可11/12 01:56

46^F→seednet2: 說明人的大腦是會自動過濾訊息只接收到自己想要的11/12 01:57

47^F→seednet2: 除非有專人手動介入強制改正才能讓原本僵化的腦神經迴11/12 01:59

48^F→seednet2: 路連結重新導向再活化去跟發音器官的肌肉再做整合才能11/12 01:59

49^F→seednet2: 講出標準的語言出來11/12 02:00

[請益] 用字根背單字的困擾..

[ Eng-Class ]31 留言, 推噓總分: +5

作者: howisfashion - 發表於 2021/11/08 05:14(2年前)

30^F推seednet2: 其實到最後還是文章多看效益比較大11/11 00:46

31^F→seednet2: 字根自首可以當成其中一種補藥來吃但不能當正餐11/11 00:46

[單字] 請問表達「動輒得咎」的方式

[ Eng-Class ]5 留言, 推噓總分: 0

作者: dream1124 - 發表於 2020/06/10 17:30(4年前)

3^F→seednet2: dilemma06/15 19:25

4^F→seednet2: 兩難弔詭06/15 19:25

[請益] 字根學習法背單字

[ Eng-Class ]14 留言, 推噓總分: +2

作者: dry123 - 發表於 2020/06/14 23:27(4年前)

7^F推seednet2: 這種字源學可以把它當作一種記憶單字的點(梗)來用06/15 19:21

8^F→seednet2: 但它也無法解釋到全部的單字06/15 19:22

9^F→seednet2: 你要增加功力直接看文章最快生字也從文章中直接去記06/15 19:23

10^F→seednet2: 養成閱讀習慣是黏住你一生的累積內力比亂吃補藥強06/15 19:24

[請益] 定義字詞的時候用到待定者自身

[ Eng-Class ]8 留言, 推噓總分: +3

作者: saltlake - 發表於 2020/06/09 06:53(4年前)

1^F推seednet2: 我是金城武金城武的金金城武的城金城武的武06/10 01:24

2^F推seednet2: 自己解釋自己，狗咬狗尾巴，套套邏輯，遞迴。06/10 01:28

Re: [問卦] 英語教改是不是害慘了一堆人?

[ Eng-Class ]6 留言, 推噓總分: +2

作者: dahi - 發表於 2020/06/09 10:44(4年前)

1^F推seednet2: 英文音標跟實作講話有差中文剛好相反注音跟實作差不遠06/10 01:17

2^F→seednet2: 對很多人來說英文實作像另一個新語言即使音標都弄熟了06/10 01:19

3^F→seednet2: 所以變成學了書面英文後還要再學真實英文06/10 01:20

[請益] 如何表達「工作經驗廣但不精」

[ Eng-Class ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: dream1124 - 發表於 2020/05/27 20:50(4年前)

3^F推seednet2: 履歷就是要畫唬爛的06/01 01:53

[請益] 字根以外

[ Eng-Class ]23 留言, 推噓總分: +5

作者: saltlake - 發表於 2020/04/18 10:39(4年前)

17^F→seednet2: 想成一朵花字根是莖的部分字首是花字尾是根05/02 07:15

18^F→seednet2: 中文說<字根>很容易引起誤解是花的<根>05/02 07:16

19^F→seednet2: 把花逆時針轉九十度平放就是單字的構成(由左向右寫)05/02 07:17

20^F→seednet2: 花朵-莖-根=字首-字根-字尾05/02 07:18

[文法] 比較級other 用法

[ Eng-Class ]24 留言, 推噓總分: +3

作者: jetaimebien - 發表於 2020/05/02 00:02(4年前)

7^F推seednet2: 為何不能選A?05/02 07:13

[請益] 起訂量的數字

[ Eng-Class ]5 留言, 推噓總分: +1

作者: A1right - 發表於 2020/04/10 12:11(4年前)

2^F推seednet2: 你這樣語意還是模糊讓他以為有可以買單個的空間04/12 17:15

3^F→seednet2: 直接報一組的錢說裡面有20個不單賣這樣就好04/12 17:15

4^F→seednet2: 不要雞婆再去提一個多少錢的敘述04/12 17:16

5^F→seednet2: 他若有別的目的想知道一個多少錢自然自己會去心算04/12 17:17

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