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作者 rroocc 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共46則

限定看板：Teacher

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Re: [請益] 可以拒繳退撫基金嗎

[ Teacher ]75 留言, 推噓總分: +7

作者: maskzero - 發表於 2008/11/19 19:25(15年前)

70^F推rroocc:我認為「無恥」之說是大男人沙文主義對小男人的歧視11/19 22:04

71^F→rroocc:有的要當小男人，有的要當大男人，只要女人歡喜接受就好11/19 22:05

72^F→rroocc:否則反過來說女生要找個正當職業有房有車的男生也是無恥11/19 22:06

73^F推rroocc:這是性別平等教育，有好好引導學生，男生給女生養是合理的11/19 22:08

74^F→rroocc:在這裡我不認為「無恥」是人身攻擊，而是性別歧視。11/19 22:10

Re: [分享] 我覺得版上有人派偏激了~

[ Teacher ]48 留言, 推噓總分: -5

作者: parttime - 發表於 2008/04/30 17:59(16年前)

15^F噓rroocc:路過看到，我對你沒興趣。04/30 18:46

20^F推rroocc:我認為流浪教師的問題在於市場的供需問題..04/30 20:18

21^F→rroocc:職場數量是固定的，甚至少子化後，職缺更少04/30 20:19

22^F→rroocc:而開放教育學程後，有修學分，人人一手教師證04/30 20:20

23^F→rroocc:此外政府的財政問題，讓欲退休的教師排隊等候也退不了04/30 20:22

24^F→rroocc:舊的下不去，新的太多擠不進，職缺也愈來愈少..04/30 20:23

25^F→rroocc:這是整體大環境的問題..04/30 20:24

26^F推rroocc:一個蘿蔔一個坑，蘿蔔不斷變多，坑不斷變少04/30 20:29

27^F→rroocc:這並不是淘汰幾個少數不適任教師所能解決的問題04/30 20:30

28^F→rroocc:而較年長的教師很有可能到退休時，政府財政困難發不退休金04/30 20:31

29^F→rroocc:讓欲退老師只好繼續幹下去..04/30 20:32

30^F→rroocc:而現職教師甚至可能因少子化減班，編制降低，變成超額教師04/30 20:34

31^F→rroocc:也不必不適任，超額到無法吸收，唯有資遣一途04/30 20:34

[分享] 在此提醒

[ Teacher ]219 留言, 推噓總分: -68

作者: parttime - 發表於 2008/04/28 14:59(16年前)

54^F噓rroocc:台積電的主管怎麼有空在這裡閒扯蛋哩？老公要來接妳下班嗎04/28 16:04

109^F噓rroocc:大家辛苦了！04/28 17:24

117^F噓rroocc:負責打掃的同學在混呀？04/28 17:26

129^F推rroocc:我是天下第一高手，其他人的武學在我面前都顯得丟人現眼04/28 17:31

134^F噓rroocc:有甘拜下風了嗎？04/28 17:33

135^F→rroocc:因為告了就要請律師打官司，律師就有錢賺啦04/28 17:34

151^F噓rroocc:那應該有四張證書：師院畢業證書、台大學生證、04/28 17:42

152^F→rroocc:台積電工作證、結婚證書04/28 17:42

206^F噓rroocc:chenel說自己是隱形板主，會通知yukiss04/29 20:12

207^F→rroocc:但是yukiss好幾天沒上線囉04/29 20:13

213^F噓rroocc:我認為他講什麼職業都聽聽就好，不用當真，因為很會編故事04/29 23:05

[分享] 銘謝賜票

[ Teacher ]32 留言, 推噓總分: -15

作者: parttime - 發表於 2008/04/27 21:52(16年前)

3^F推rroocc:揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。親愛的，不送了！04/27 21:59

Re: [國中] 國文老師改解釋時的標準

[ Teacher ]22 留言, 推噓總分: +4

作者: rroocc - 發表於 2008/03/28 20:39(16年前)

6^F→rroocc:在理解的層次上，沒缺點=攻擊無效。講出其中一個就可以了。03/28 22:39

7^F→rroocc:無敵也是沒有缺點，攻擊也無效，在理解上也是可以說得通03/28 22:40

8^F→rroocc:只講「完美」也是內含「無缺點」「攻擊無效」03/28 22:42

9^F→rroocc:因此這裡牽涉的標準就延伸到「字面」與「實質」之分了。03/28 22:48

10^F→rroocc:K 「不會被別人攻擊」和「別人攻擊無效」是不同的唷！03/28 22:50

11^F→rroocc:「別人不會攻擊」的主體是「別人」，不是自己03/28 22:52

12^F→rroocc:詞語的意涵在於受攻的無效性，而非他人不攻。03/28 22:53

13^F→rroocc:再例如學生說：「無懈可擊猶如魔獸爭霸三聖騎士開無敵。」03/28 22:55

14^F→rroocc:片面理解說得通，開無敵無懈可擊，無懈可擊不一定要開無敵03/28 22:55

15^F→rroocc:「開無敵」在個人技術上無懈可擊。戰略面上不一定無懈可擊03/28 22:57

16^F→rroocc:因此這裡的標準又會牽涉到是否能用實際例證來詮釋抽象意涵03/28 23:05

17^F→rroocc:抽象意義具有普遍性的特質，而實際例證卻僅有特殊性的意義03/28 23:06

18^F→rroocc:然而，抽象義若無法落實在現實義上，那又流於空想玄談之弊03/28 23:09

19^F→rroocc:然而照我這樣如實教導國中學生，聰明的學生大概都會去撞牆03/28 23:12

20^F→rroocc:愚笨一點的學生看著我流口水，口吐白沫，老師「賣勾共啊」03/28 23:13

21^F→rroocc:這種上法，一個注釋可以搞一節課，並不誇張喔...@0@03/28 23:17

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