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作者 poguest 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共25則
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8F→:本身程度就不錯的學生 很多老師應該都可以順手地教01/23 23:19
9F→:我想如果把 如何讓自己有成就感 換成 如何讓學生有成就感01/23 23:20
10F→:或許許多問題的解決方式就會冒出來了.說話有點直接 請見諒01/23 23:22
12F推:已下載 謝謝 我覺得太細了 如果能先規劃較大塊的區塊07/06 15:13
13F→:之後可視科目或學生狀況再規劃細節 說不定效果也不錯07/06 15:14
14F→:僅個人意見 很謝謝原po提供表格參考 ^_^07/06 15:14
10F推:不要接..但如果真的推不掉 我會在第一堂課就帶擬真試題去06/01 13:27
11F→:直接讓家長跟學生知道 學生的程度到哪了 所以6小時教完06/01 13:28
12F→:考不好 也不能怪老師。(他們當然知道自己差 但要讓他們06/01 13:28
13F→:知道你們彼此都知道這件事..到時候才不會倒霉背黑鍋)06/01 13:29
4F→:早一點提吧 暑假剛好可以當做過渡期 如果新老師有什麼狀況05/28 23:36
5F→:你也來得及幫點忙05/28 23:37
3F推:把每篇文章都看過了..但恕我駑鈍 我看不太出來老師您要什05/21 23:22
4F→:麼? 我想您自己可能要先決定要怎麼做 其他老師們才容易給05/21 23:24
5F→:建議。例如您想繼續教A但不想承擔他母親的壓力 或是您不想05/21 23:25
6F→:教了但只是覺得對不起學生?我想這兩者不太一樣 但目前您05/21 23:26
7F→:似乎認為只有1.繼續教+承受媽媽壓力或是2.不教+不承受壓力05/21 23:27
8F→:若誤解了很抱歉 不過我想若您理清了 其他人也能幫上較多忙05/21 23:28
9F→:(好像應該用回文...囧)05/21 23:28
1F推:敦煌的網站可以上去看看 兒美口說教材很多 也有sample05/16 00:31
2F→:pages可以看05/16 00:32
7F→:可以不去 但答應了就要去。不然學生以後要怎麼相信老師說11/11 12:05
8F→:的話呢?這是人跟人相處的問題..請想辦法用其他方式彌補吧?11/11 12:06
9F→:抱歉我說話可能太重了點 但我覺得學生可能一直期待着你11/11 12:07
10F→:那樣的心情應該被好好回應(不管去不去)..若說太多請您見諒11/11 12:07
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