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作者 passers 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共84則
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7F→: 學生想的和學校要的,不見得會相同05/30 15:40
11F推: 既然讀的是純數,回頭看小中高數學應該會有不同的感受。04/11 04:05
12F→: 在繁雜的證明與算不完的計算之中,給予學生不同的方向。04/11 04:05
49F推: 題目可以先從段考試題和市售講義蒐集,04/11 04:08
50F→: 依照學生程度,利用課本內容加以修改也是種方法。04/11 04:09
1F→: 我會試著一兩次準時下課後"離開",12/08 02:40
2F→: 看看之後家長回家的時間會不會提早,12/08 02:41
3F→: 我跟家長溝通大多都是利用通訊軟體,12/08 02:42
4F→: 除非特殊狀況,否則接下來還有課又被卡住時間會很難為12/08 02:42
2F推:"資優"數學範圍太廣泛,建議你直接和家長拿教材。01/27 18:29
3F→:如果是超前進度的還好,有些資優數學很...怪...01/27 18:29
9F推:有下有推,感謝VV :D01/20 01:24
3F推:應該是要證明無理數吧07/11 14:04
1F→:我通常都會把五六年級重要的觀念再帶過一次。06/12 01:29
2F→:底子不好的話,上國一先修只會累了彼此。06/12 01:29
6F推:學生是晚"自習"還是晚上繼續上課?05/14 03:48
7F→:多了解學生的其他狀況,適時的幫他安排時間利用。05/14 03:50
25F推:找到一個不符合的,不就是反例了嗎XD10/27 01:56