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作者 ovffcofumn 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共48則

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Re: [閒聊] 有關以前受過"建構式數學"教育的老師

[ tutor ]24 留言, 推噓總分: +12

作者: melances - 發表於 2010/12/10 00:27(15年前)

15^F推ovffcofumn:我想說怎麼文章中間突然跑出書名作者....原來是貼來的12/10 00:54

16^F→ovffcofumn:但原PO這個臉真的打很大XD12/10 00:55

[求助] 請問amc8的準備方向

[ tutor ]4 留言, 推噓總分: +1

作者: chang0629 - 發表於 2010/11/06 10:38(15年前)

1^F→ovffcofumn:坊間書局有歷屆考題，可以去看看11/06 11:19

[互動] 大家教過進步最多的學生是多少?

[ tutor ]147 留言, 推噓總分: +12

作者: QooPtt - 發表於 2010/09/07 00:43(15年前)

9^F→ovffcofumn:換個角度，如果你是家長，發現小孩第一次基測沒考好，09/07 01:00

10^F→ovffcofumn:自然會想幫小孩找補救辦法，如果補救辦法都用了，最後09/07 01:01

11^F→ovffcofumn:小孩考的還不錯，才講說自己小孩資質很好，感覺有點事09/07 01:01

12^F→ovffcofumn:後諸葛(當然，大部分家長都寧願快點找補救方法，總比兩09/07 01:03

13^F→ovffcofumn:次都不小心考差還好)。況且學習成果本來就是和老師與學09/07 01:04

15^F→ovffcofumn:生自己的努力都有關係。方法都用了，最後結果出來才再09/07 01:04

16^F→ovffcofumn:切割關係感覺有點不好@@"09/07 01:05

17^F→ovffcofumn:我主要是回應原po^^"09/07 01:05

20^F→ovffcofumn:↑這也算是老師的教學效果之一吧！老師的教學不是單純09/07 01:08

22^F→ovffcofumn:只有知識方面的東西而已。09/07 01:09

23^F→ovffcofumn:喔！我沒有看原文，所以不太明瞭原文的意思。09/07 01:09

27^F→ovffcofumn:個人覺得穩定心情就算一種進步，如果學生在沒有經過老09/07 01:12

28^F→ovffcofumn:師的教學之下，總是考那樣的分數，那學生的實力該怎麼09/07 01:13

29^F→ovffcofumn:評估呢？(就好像有的人總是會說：若不是自己粗心，當初09/07 01:13

30^F→ovffcofumn:應該考得更好！)但是考試其實就是連粗心、細心這種東西09/07 01:13

31^F→ovffcofumn:也算進去考試內容了！09/07 01:14

32^F→ovffcofumn:然後關於老師的教學能力的話，個人覺得每個學生、老師09/07 01:14

33^F→ovffcofumn:都是不同的獨立個體，總會有較對應的、較不合的，所以09/07 01:15

34^F→ovffcofumn:很難在同一基準點上比較。09/07 01:15

38^F→ovffcofumn:舉粗心只是一個和情緒有關的例子，如果兩個人考一個考09/07 01:21

40^F→ovffcofumn:同一份考卷，一個考90一個考70，考70的說他粗心不然應09/07 01:22

42^F→ovffcofumn:該考90，大家還是會覺得考90分的人應該實力比較高一點09/07 01:22

43^F→ovffcofumn:，如果一個在學校考試PR都有90以上的學生，面臨真正基09/07 01:23

44^F→ovffcofumn:測，卻都因為緊張都只考了PR7X，那他就很需要一個可以09/07 01:23

46^F→ovffcofumn:令他安定情緒的老師，而那個老師應該也功不可沒才是。09/07 01:24

51^F→ovffcofumn:我認為"一個老師能令學生安定情緒"應算教學的內容。老09/07 01:27

52^F→ovffcofumn:師說不定就是發現學生有這樣的缺點在，才補強學生的缺09/07 01:28

53^F→ovffcofumn:點，令學生在考試上有好的表現，這就是教學的一部分。09/07 01:28

58^F→ovffcofumn:原po不好意思，本人從這篇文章看不出哪裡有說明這位學09/07 01:30

60^F→ovffcofumn:生原本在校成績為何。另外，我以前也曾有同學模考總是09/07 01:31

61^F→ovffcofumn:名列前矛，但是最後兩次基測都考的不盡理想的。09/07 01:31

64^F→ovffcofumn:但是如今該生的家長選擇幫學生選了一個家教老師，不應09/07 01:32

65^F→ovffcofumn:該完全抹去家教老師的功勞。09/07 01:33

68^F→ovffcofumn:我不認識A大，也沒給A大教學過，不瞭解他的教學能力。09/07 01:33

73^F→ovffcofumn:但是我認為原po這樣從結果來抹去老師的功勞不太洽當。09/07 01:35

81^F→ovffcofumn:看了一下文，感覺Q大你有的價值觀太極端了，就連上面這09/07 01:42

82^F→ovffcofumn:句，如果一個人教國中很厲害就一定會去教高中？那你上09/07 01:42

83^F→ovffcofumn:一篇會教研究所的家長不也是不會教高中的內容嗎？09/07 01:43

85^F→ovffcofumn:很多事情本來就不是永遠絕對都對或絕對都不對。09/07 01:44

[薪資] 我不知道該如何開口

[ tutor ]15 留言, 推噓總分: +5

作者: StaatTexas - 發表於 2010/09/02 02:01(15年前)

3^F→ovffcofumn:直接問他有沒有收到簡訊，家長應該會回答：「有。」之09/02 02:33

4^F→ovffcofumn:類的，不管有沒有反應太貴就和家長說你是照時薪400計算09/02 02:35

5^F→ovffcofumn:。其實比較建議先講時薪再講月薪，直接看月薪都會覺得09/02 02:36

6^F→ovffcofumn:很高，然後有的家長就容易想殺價= ="09/02 02:36

[互動] 學生喜歡在非上課時間問問題

[ tutor ]34 留言, 推噓總分: +11

作者: cathy1220 - 發表於 2010/08/18 23:28(15年前)

14^F→ovffcofumn:你可以假裝接了其它家教，他打來你就說你在忙之類的08/19 00:10

15^F→ovffcofumn:然後如果學生寫太慢可以多出一些當作業也可以08/19 00:11

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