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作者 okajo 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共30則

限定看板：CS_TEACHER

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[請益] 請問各位帶的班級會請助教嗎?

[ CS_TEACHER ]43 留言, 推噓總分: +11

作者: lester928 - 發表於 2012/05/18 01:50(13年前)

29^F推okajo:國小安親班請助教不是常態吧...我現在帶20個人除了改作業05/18 11:41

30^F→okajo:每天都要上課和檢討評量也不會覺得時間不夠我們公司之前還05/18 11:42

31^F→okajo:有老師因為幫渡蜜月的同事代班自己+同事=35名也沒有助教XD05/18 11:43

32^F→okajo:最多就是主任請工讀生幫忙改一下作業而已他這樣每天比平常05/18 11:44

33^F→okajo:晚1小時讓小朋友下課也是忙得過來05/18 11:44

34^F推okajo:另外原po說的那篇徵的根本不是助教那是全職導師吧05/18 11:46

35^F→okajo:頂多數學課是另外找人來上而已05/18 11:46

[請益] 請問你最多可以接受幾個不同國小的混撘呢

[ CS_TEACHER ]36 留言, 推噓總分: +14

作者: lester928 - 發表於 2012/05/15 23:25(13年前)

9^F推okajo:其實混搭會使教學品質嚴重下滑一個在乎教學品質的主管其實05/16 01:46

10^F→okajo:能不混就不要混不過對招生實力有限的小補習班來說卻是個沒05/16 01:48

11^F→okajo:得選的選擇我只能說帶混班就對成績看開一點吧在能力範圍05/16 01:49

12^F→okajo:內量力而為即可05/16 01:49

24^F推okajo:如果20人不混搭 VS 10人混搭那可以說是各有優缺05/16 23:19

25^F→okajo:不過20人混班 VS 20人不混前者品質要贏後者不容易吧05/16 23:20

26^F→okajo:而且安親班的形式不同如果以完成學校課業為主的話混班可能05/16 23:22

27^F→okajo:還好但如果教學(上課)比重高的安親班混班真的很可怕05/16 23:22

28^F→okajo:畢竟一個人不可能同時上兩堂課05/16 23:23

29^F→okajo:版本多的問題還算好解決整合教材一起上就行混年級時間分配05/16 23:24

30^F→okajo:的問題根本無解所以我才說混班一定會導致教學品質下滑05/16 23:25

32^F推okajo:那樓上覺得這樣的品質跟單一課程分開上品質哪個較好呢?05/17 05:35

Re: [請益] 請問這樣子的待遇好嗎?

[ CS_TEACHER ]8 留言, 推噓總分: +5

作者: lester928 - 發表於 2012/05/15 08:39(13年前)

3^F推okajo:工時有點長不過換算時薪在台北縣來講應該算不賴了另外你還05/15 23:11

4^F→okajo:要考慮22個人你流失掉一個就是少1000 壓力有點大05/15 23:12

6^F推okajo:樓上在整個台灣都是癡人說夢吧05/16 01:42

[心情] 窮的只剩功課

[ CS_TEACHER ]19 留言, 推噓總分: +9

作者: t5245348 - 發表於 2012/05/14 15:37(13年前)

13^F推okajo:學校老師無奈的就只有不能打不能罵不便管教而已05/15 23:04

14^F→okajo:如果連學生人數太多事情太多忙不來都無奈那也太不專業了05/15 23:05

17^F推okajo:推樓上同理也可應用在上課上不是聽不懂只是沒專心聽05/17 05:44

[心情] 主任找碴

[ CS_TEACHER ]2 留言, 推噓總分: +1

作者: LaiElla - 發表於 2011/08/26 22:53(14年前)

2^F→okajo:遇到這種上司通常也只能認了要不就換環境囉08/26 23:27

[心情] 補課

[ CS_TEACHER ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: myname5566 - 發表於 2011/08/26 21:25(14年前)

2^F推okajo:他們有沒有午睡時間? 就叫他們不要午睡幫他們補課就好了08/26 23:05

3^F→okajo:不然就是下課後把他們留下來補囉08/26 23:06

4^F推okajo:你看能不能試著批改評量時邊補課或者是乾脆叫一個比較厲害08/26 23:09

5^F→okajo:的小朋友別午睡當小助手輔助你補課08/26 23:10

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