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作者 nintricia 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共376則

限定看板：Teacher

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[國小] 通知單(對老師的警告)消失

[ Teacher ]187 留言, 推噓總分: +47

作者: civil32 - 發表於 2018/05/04 10:01(6年前)

51^F推nintricia: 各校做法不一，有的校長想注意老師的所有大小事，05/04 13:14

52^F→nintricia: 有的僅注意大事05/04 13:14

[請益] 關於以下三間學校的狀況

[ Teacher ]8 留言, 推噓總分: +4

作者: gimer - 發表於 2018/05/01 20:46(6年前)

1^F推nintricia: 10年前在嘉興代理過，推。但現在如何不知05/01 20:51

[請益]學生與科任老師關係很差

[ Teacher ]262 留言, 推噓總分: +47

作者: smallice0402 - 發表於 2018/04/29 16:00(6年前)

16^F推nintricia: 個人經驗，科任導師都當過，在我課堂學生就是有該04/29 19:05

17^F→nintricia: 有的秩序，科任老師管不好，是科任自己班經能力不04/29 19:05

18^F→nintricia: 足04/29 19:05

70^F推nintricia: "導師掌握家長及班上生活，所以相對容易管"，的確04/29 21:09

71^F→nintricia: 導師比科任容易些管好學生，但此點不能無限上綱，若04/29 21:09

72^F→nintricia: 只因與家長有聯繫，學生就會乖乖聽導師的話，那不就04/29 21:09

73^F→nintricia: 人人搶著當導師？(多的是導師課就亂七八糟，遑論科04/29 21:09

74^F→nintricia: 任課)難道學生有問題時科任不能與學生家長聯絡？為04/29 21:09

75^F→nintricia: 什麼學生在導師課聽話科任課搗蛋，最根本的原因難道04/29 21:09

76^F→nintricia: 不是班經能力嗎？這道理有那麼難懂嗎？04/29 21:09

77^F推nintricia: 另問原po，開始時提到活潑的班，又說您上課時他們ok04/29 21:18

78^F→nintricia: 作業也正常，最後還說開學至今完全沒有改善，讓您04/29 21:18

79^F→nintricia: 萌生離職念頭，究竟他們的問題何在？04/29 21:18

104^F推nintricia: 推樓上。怎樣我都覺得學生在A老師正常，在B老師甚04/29 22:23

105^F→nintricia: 至還有CDE..... 不正常，是不是A老師有什麼過人之處04/29 22:23

106^F→nintricia: ，學生才會在A老師的課堂好好表現(不管是A老師很兇04/29 22:23

107^F→nintricia: 還是其他，他就是有一套讓學生聽他的)。而竟然BCDE.04/29 22:23

109^F→nintricia: .... 等人沒先反省自己為什麼學生不聽自己的，還檢04/29 22:24

110^F→nintricia: 討到A老師身上，這世界是怎麼了......04/29 22:24

111^F→nintricia: 推的樓上是指n大04/29 22:24

135^F推nintricia: 若能把常態分班的學生教到能完全自律，那真的值得04/29 22:42

136^F→nintricia: 本版所有教師膜拜了(沒說沒有這樣的神人)。但，學04/29 22:42

137^F→nintricia: 生秩序是只有導師的責任嗎？科任只要坐享其成就好，04/29 22:42

138^F→nintricia: 只要把進度上完就好？導師已經盡到該負的責任了，04/29 22:42

139^F→nintricia: 學生在導師課能乖乖聽講，其他是不是該輪到科任老師04/29 22:42

140^F→nintricia: 盡自己的責任呢？敢問各位先進，您在目前的教師生涯04/29 22:42

141^F→nintricia: 中當了幾次上述的神人呢？當不了神人，就得被檢討04/29 22:42

142^F→nintricia: 自己班級學生秩序有多糟，但明明在自己課堂正常得04/29 22:42

143^F→nintricia: 很，這情何以堪04/29 22:42

154^F推nintricia: 推樓上j大，重點不是指責是誰的問題，而是如何解決04/29 22:58

155^F→nintricia: 問題。04/29 22:58

197^F推nintricia: dinosaur610："科任本身要做到的事情就是好好教學，04/30 07:53

198^F→nintricia: 生活品德教育最重的責任本身就在家長，其次為導師，04/30 07:53

199^F→nintricia: 不然幹嘛要導師"04/30 07:53

200^F推nintricia: 原來科任只要上課，學生品格秩序都是家長和導師的責04/30 07:55

201^F→nintricia: 任，真是"受教"了04/30 07:55

[請益] 縣外介聘之志願選填疑問

[ Teacher ]23 留言, 推噓總分: +9

作者: foryours - 發表於 2018/04/29 20:00(6年前)

9^F推nintricia: 應該是先比積分，積分一樣再看誰把該校填的志願在前04/29 20:36

10^F→nintricia: 面吧，不對請鞭04/29 20:36

13^F→nintricia: 哈，推文時樓上已詳解了04/29 20:36

[國小] 六年級科任老師課室管理問題：

[ Teacher ]138 留言, 推噓總分: +20

作者: exodus2004 - 發表於 2018/04/27 07:50(6年前)

14^F推nintricia: 學生在我導師沒問題，在你科任有問題，所以是誰的04/27 14:35

15^F→nintricia: 問題？04/27 14:35

[求助]家長的無奈

[ Teacher ]88 留言, 推噓總分: -20

作者: cyes56 - 發表於 2018/04/25 19:34(6年前)

81^F噓nintricia: 推上幾樓s90好人壞人之論點04/26 15:16

[請益] 導班學生和任課老師衝突該如何處理

[ Teacher ]72 留言, 推噓總分: +22

作者: hfm17 - 發表於 2018/04/24 17:40(6年前)

1^F推nintricia: 這就是導師的無奈，學生在導師課堂正常，在科任課04/24 17:48

2^F→nintricia: 不正常。而不正常的原因有可能是如原po說的科任處理04/24 17:48

3^F→nintricia: 學生事件方式不妥，造成學生對該位科任反感，甚至04/24 17:48

4^F→nintricia: 引發漣漪效應。在下也很想知道若是像原po說的狀況，04/24 17:48

5^F→nintricia: 有什麼方法讓學生能正常上科任課(甚至科任是已可以04/24 17:48

6^F→nintricia: 申請退休的年齡資歷)04/24 17:48

52^F推nintricia: 推樓上，唉04/24 19:47

[國小] 介聘志願消失

[ Teacher ]30 留言, 推噓總分: +11

作者: d21553 - 發表於 2018/04/24 10:15(6年前)

8^F推nintricia: 只鎖定家鄉及隔壁鄉鎮，可能只有10個志願04/24 17:51

[請益] 小學不教注音嗎？

[ Teacher ]71 留言, 推噓總分: +29

作者: LaAc - 發表於 2018/04/20 20:04(6年前)

43^F推nintricia: 看了此文及推文有所感。多數小孩幼兒園時都已先"偷04/21 10:14

44^F→nintricia: 跑"，所以上了低年級自然駕輕就熟，再加上課程"偏04/21 10:14

45^F→nintricia: 易"(？)，於是低年級的測驗分數大都偏高(不到90可04/21 10:14

46^F→nintricia: 能就認為不好)。但是，為什麼這樣的情形無法持續到04/21 10:14

47^F→nintricia: 高年級呢？而是隨著年齡一路下調"標準的分數"(不到04/21 10:14

48^F→nintricia: 幾分就是不好)04/21 10:14

[互調] 介聘請選填臺北市大附小推文發P幣二寶媽謝謝您

[ Teacher ]69 留言, 推噓總分: +59

作者: happy115day - 發表於 2018/04/16 12:09(6年前)

16^F推nintricia: 推~二寶媽媽台北回台中~~大家介聘都成功~~04/16 13:45

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