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作者 mack 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共59則

限定看板：CS_TEACHER

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Re: [請益] 請問十二年國教級分的區分方法

[ CS_TEACHER ]13 留言, 推噓總分: +2

作者: postste - 發表於 2014/01/06 01:14(12年前)

1^F推mack:謝謝指教01/06 09:39

[請益] 請問十二年國教級分的區分方法

[ CS_TEACHER ]3 留言, 推噓總分: +1

作者: mack - 發表於 2014/01/04 11:35(12年前)

3^F→mack:那B是全國前??%B++是B中的前??%，B+是??~??%，其餘B 謝謝指教01/05 17:03

[請益] 國小數學教學

[ CS_TEACHER ]17 留言, 推噓總分: +7

作者: firetear - 發表於 2013/04/01 23:09(12年前)

8^F推mack:混年級基本上品質就是會降低04/02 03:37

[請益] 關於以學生人數計薪方式的問題

[ CS_TEACHER ]21 留言, 推噓總分: +6

作者: letitbeya - 發表於 2013/03/06 13:10(13年前)

21^F推mack:回dsa大你所謂兼職是白天有其他工作還是所謂的跑班03/06 23:08

[請益] 關於氧化還原

[ CS_TEACHER ]15 留言, 推噓總分: +7

作者: superjet - 發表於 2013/03/05 03:50(13年前)

1^F推mack:(4)因為有個東西叫三氧化硫SO303/05 05:12

2^F推mack:要解是原因叫學生背每個元素的帶正(負)電量03/05 05:17

[薪資] 國中總班導師薪資多少才不吃虧呢

[ CS_TEACHER ]54 留言, 推噓總分: +19

作者: grace1987 - 發表於 2013/03/05 02:15(13年前)

1^F推mack:三個人工作變一個人負責全部那當然一個人領三人薪水03/05 02:35

2^F→mack:好啦給她打個折三人薪水*0.8 比這低請主任補老師吧03/05 02:36

26^F推mack:談完薪水滿不滿意既然沒簽約你隨時可以走03/05 20:52

27^F→mack:同樣的你表現不好主任也可以隨時叫你走人03/05 20:53

Re: [請益] 補習班的迷思

[ CS_TEACHER ]25 留言, 推噓總分: +6

作者: vvbird - 發表於 2013/03/02 21:28(13年前)

5^F推mack:簡單一點為什麼學生聽補習班老師的而不想聽學校老師上課03/02 23:49

7^F→mack:在十幾二十年前補習班有那麼多學生嗎03/02 23:51

8^F→mack:我的同學絕大部分是沒有補任何一科的耶03/02 23:52

11^F推mack:絕不可能百分百可是以前成績好的學生在家自己讀03/03 00:02

12^F→mack:現在成績好的學生幾乎每個都補全科班這差距很明顯吧03/03 00:03

[請益] 補習班的迷思

[ CS_TEACHER ]43 留言, 推噓總分: +12

作者: C2C - 發表於 2013/02/27 18:06(13年前)

32^F推mack:教學誰在跟你談平均水準補教界不適者淘汰是很現實的03/02 23:58

33^F→mack:就只有學校老師交出在爛的乘機單也只是去校長室念個兩句而以03/02 23:59

34^F→mack:你好意思說在長期這樣下來學校老師水準比補習班老師高03/03 00:00

[請益] 不同標準怎麼辦?

[ CS_TEACHER ]8 留言, 推噓總分: +3

作者: aaaaalady - 發表於 2013/02/27 10:08(13年前)

5^F推mack:以前國編本國字數學不會寫一律查課本當標準02/28 00:13

6^F→mack:現在數學會一個題目會因版本不同而寫法有些為不同02/28 00:14

7^F→mack:其實他們的中心思想精神都是一致的只能說用哪一版課本就...02/28 00:15

8^F→mack:如果你的班上一個年級有好幾個版本我只能跟你說你辛苦了02/28 00:15

[請益] 小五數學一題

[ CS_TEACHER ]21 留言, 推噓總分: +9

作者: zhongken56 - 發表於 2013/01/03 14:06(13年前)

6^F推mack:28x底1 = 16x底2 題目是周長相等不是面積相等01/04 00:05

7^F→mack:公倍數推回去這要請教了怎麼推01/04 00:05

8^F→mack:國小唯一的解法把兩平行四邊形當矩形算01/04 00:08

9^F→mack:可是這樣會誤導學生以為平行四邊形就是矩形01/04 00:09

16^F推mack:如果是同一個平行四邊形推nike大的公倍數法01/04 02:21

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