作者查詢 / kmbiyax
作者 kmbiyax 在 PTT [ PSY ] 看板的留言(推文), 共672則
限定看板:PSY
看板排序:
27F→: 專業倫理沒有定義能不能「交朋友」,只有對「雙重關係」06/30 13:36
28F→: 有所提醒。因此,即便真的變「朋友」,還是回歸當事人與06/30 13:36
29F→: 心理師彼此如何相互認定,不影響當事人福祉為前提考量之06/30 13:36
2F→: 對啊~忙翻了,才剛有些時間關心一下版上近況06/24 11:49
3F→: 祝福你順利06/25 10:29
39F推: 在對岸,心理諮詢師的執照,依據各省的規則有不同的機制06/25 11:13
40F→: 先瞭解各省情況(目前大多沿海省分-畢竟經濟狀況較佳)06/25 11:14
41F→: 坊間似乎已經有那種團報去對岸考心理諮詢師的補習班06/25 11:14
42F→: 個人不予置評。但,目前兩邊執照無法互通使用唷!06/25 11:15
43F→: 故若考慮職涯,請思考您想在哪工作而定(剛好五行~呼)06/25 11:16
48F推: 請問UYC大,用詞有必要這麼"強"嗎?推文是哪邊不適切嗎?06/25 16:11
49F→: 原Po原文並未特別指出「職涯」考慮及其發展地傾向在哪邊06/25 16:11
50F→: 不知道,點出兩案執照並不通用,不曉得哪邊不適切?06/25 16:12
51F→: 此部分僅以回覆原po關於「職涯」考慮時,一些提醒罷了06/25 16:12
52F→: 感謝mao大,我就不客氣超過五行推文了= ="06/25 16:13
57F→: 況且,目前對岸心理諮詢師的執照,各省規則不一06/25 16:13
58F→: 有些可以通用幾個省,有些限定只能在該省使用06/25 16:13
59F→: 較常聽到多往福建、上海等地考照,北京則略有所聞06/25 16:14
60F→: 最後,我們都不是原po,在其未特別表明之前,皆無法論斷06/25 16:14
61F→: 不知道提供客觀資訊,哪邊有問題?若有敬請指正,可修正06/25 16:17
62F→: 仔細重看一次推文,發現原來前面在戰「國家」定位= ="06/25 16:23
66F→: 原來如此,瞭解了。06/25 16:30
68F推: 對岸的心理諮詢師資格分成三級,前面有版友提06/25 16:36
69F→: 一級、二級、三級。三種類別的應考資格不一06/25 16:37
70F→: 一般如果對應是心理相關碩士畢業大致上可考對岸「三級」06/25 16:37
71F→: 若要劃分所謂「專業度」區別,三級在對岸大概就是很厲害06/25 16:38
72F→: 對岸心理諮詢師應考資格是固定的,但保留各省自由心證06/25 16:38
73F→: 決定這張「心理諮詢師」執照的適用區域及範圍06/25 16:39
74F→: 但,目前對岸「心理諮詢師」執照考試這方面管理略鬆06/25 16:39
75F→: 所以也衍生不少「爭議」(相較於台灣執照考試非常嚴格)06/25 16:40
76F→: 對於「專業品質」的考量也就會有爭議了06/25 16:40
77F→: 前幾年還聽說有補習班號召包團一起去對岸考試那種......06/25 16:41
78F→: 若有興趣到對岸挑戰,是可以考慮看看06/25 16:41
79F→: 但「市場」是現實的,競爭激烈,機會多寡要看06/25 16:42
80F→: 台灣有一些厲害的前輩、教授..等等也開始轉往對岸發展06/25 16:42
81F→: 可以再從網路找看看相關資訊06/25 16:42
39F推: 很遺憾,看到演變成「下台」局面,「現象」並沒有「解」11/13 12:54
40F→: 在整個歷程中,攻擊者、被攻擊者、旁觀者、裁判者...11/13 12:54
41F→: 這是一個全盤皆「受傷」的局,沒有人在這之中獲得了好處11/13 12:55
42F→: 還望:關於是否以版主「下台」作為事件了結可再思量11/13 12:55
5F推: 版大辛苦啦!!!11/08 21:18
22F推: 理解與認知能力較困難的群體,團體盡量往中、高結構Run09/24 09:26
24F→: 不論對帶領者或成員也好負擔會相對減少許多,至於主題09/24 09:27
25F→: 能做到「教育、活動、初步探索」的部分就已很不錯09/24 09:28
26F→: 團體沒有「非怎麼帶」不可,回歸設計者對於成員評估,及09/24 09:29
27F→: 希望帶給成員什麼?成員是否有辦法catch到...規劃與設計09/24 09:29
1F推:我不太懂為什麼要刪掉對於「家」的想法那篇文?那篇不錯呀12/25 17:01
2F→:關於「落差」一詞,imo大是否誤會了什麼?12/25 17:01
3F→:我用「落差」一詞時,並未特別針對誰與誰去「比較」高下12/25 17:02
4F→:落差,可以是一種「不一樣」,以及」「差距」。12/25 17:03
5F→:我傾向用「想像與期待的情況與實際交流狀況的差距」看待12/25 17:04
31F推:什麼?(抓頭疑惑ing)12/26 17:31
1F→:這個法案有它關鍵與特色,需要被更廣泛地明白與理解12/22 23:47