作者查詢 / kikyo
作者 kikyo 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共4649則
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看板排序:
272F→: 我猜您想表達的意思是,12/22 09:29
273F→: 假設做一個檢查沒辦法獲得100%確定的結果,12/22 09:29
274F→: 不如不要做,省得心情焦慮擺盪。12/22 09:29
275F→: 醫學有其極限,而其實生小孩本來也要作心理建設,12/22 09:29
276F→: 做不做任何檢查都一樣,只是每人內心各有標準。12/22 09:29
277F→: 既然都做了,只能安慰您既來之則安之,往前看吧。12/22 09:29
278F→: 祝您的孩子健康成長。12/22 09:29
6F→: 日本餐廳賣的兒童餐就是用兒童餐具啊,您沒看出來?12/21 10:23
12F→: 在Google 搜尋baby food Scissors有一堆商品,12/21 10:31
13F→: Amazon、eBay各海外電商都有,您說歐美人都沒在用?12/21 10:31
6F→: 二打二可以帶一台推車一條揹巾,12/21 10:22
7F→: 兩寶都走不動時爸爸揹二寶、大寶坐推車。12/21 10:22
177F→: 您覺得特殊兒另外討論,12/10 08:09
178F→: 但特殊兒和一般兒之間會有模糊地帶,12/10 08:09
179F→: 也許是特質濃淡的關係,12/10 08:09
180F→: 也許是家長沒察覺孩子比較特殊,尚未求診評估,12/10 08:09
181F→: 若家長持續採取打罵教育,12/10 08:09
182F→: 這些隱性特殊兒、邊緣特殊兒越打就越出問題,12/10 08:09
183F→: 從家庭延伸到學校(學校也禁止體罰),12/10 08:09
184F→: 再延伸到社會,那時候他們已經定型難以改變了。12/10 08:09
185F→: 何況即使一般兒,也有可能被打到心裡受傷有陰影。12/10 08:09
186F→: 在打罵下好好長大的孩子是堅強的孩子,12/10 08:09
187F→: 但我們不知道倖存者偏差有多少。12/10 08:09
188F→: 成年的您感謝過去爸媽師長的打罵,12/10 08:09
189F→: 但或許可以問問看內心童年的您,12/10 08:09
190F→: 如果能夠選擇,12/10 08:09
191F→: 他希望大人尋找他能理解接受的不動手方式來教他,12/10 08:09
192F→: 還是希望被暴揍一頓、踢飛?12/10 08:09
193F→: 您成年後願意將這些童年經驗理解為長輩給予的愛,12/10 08:09
194F→: 但不是每個人、每組親子都能選擇和解的方向,12/10 08:09
195F→: 也不是每位家長都能把握住體罰的執行強度。12/10 08:10
196F→: 總結來說,為了不越過難以挽回的底線,12/10 08:10
197F→: 家長需要尋找更多不動手的教養方法,12/10 08:10
198F→: 因此體罰不應該推廣,就像嬰兒不應該用枕頭。12/10 08:10
392F→: 原po不用拘泥於幾歲才能獲得確定的診斷病名,12/06 09:37
393F→: 只要孩子有疑似ASD/ADHD/情緒障礙等等的狀況,12/06 09:37
394F→: 家長試過許多方法都未見改善、處理不來,12/06 09:37
395F→: 那就及早讓專業人士評估、給予建議。12/06 09:37
396F→: 孩子越小越容易調整,12/06 09:37
397F→: 等到8~12歲、上國小國中後,12/06 09:37
398F→: 孩子的每日行程變緊繃、人際關係變複雜,12/06 09:37
399F→: 個性和生活習慣都越來越定型,12/06 09:37
400F→: 那時才去尋求確定的診斷病名,12/06 09:37
401F→: 再安排職能治療、心理治療、用藥等等,12/06 09:37
402F→: 要花的心力和時間會多好幾倍,家長更累。12/06 09:37
403F→: 學齡前幼兒出現疑似ASD/ADHD特質時,12/06 09:37
404F→: 及早進行療癒,並且家庭教養方式同步調整,12/06 09:37
405F→: 改善效果大,這些特質有機會隨著成長而變淡消失,12/06 09:37
406F→: 即便未來特質沒有變淡或確診ASD/ADHD,12/06 09:37
407F→: 及早為孩子融入團體和社會的打底工作依然值得。12/06 09:37
24F推: 謝謝您的溫暖分享11/16 08:12
24F→: 您家孩子還聽得進媽媽說話,這樣崩潰度算弱吧。11/09 17:20
25F→: 我家2個小孩3y時崩潰就是哭爆,尤其2寶,11/09 17:20
26F→: 越跟他講理他哭越久還更生氣,轉移注意力也無效,11/09 17:20
27F→: 最後試出來最有效率讓他停止哭泣的方法,11/09 17:20
28F→: 就是讓他待在安全的地方哭完。11/09 17:20
29F→: 有的小孩嚴重陷入情緒中時,除了他理智已斷線,11/09 17:20
30F→: 有時也可能他覺得很丟臉、不想被別人盯著看,11/09 17:20
31F→: 這種型的小孩當下就是需要冷處理=給他空間和時間,11/09 17:20
32F→: 家長保持冷靜,不被他氣頭上的胡言亂語影響,11/09 17:20
33F→: 事後他理智重新接上線了再慢慢跟他溝通。11/09 17:20
34F→: 期間若他有破壞行為或傷人自傷舉動則要立即制止。11/09 17:20
35F→: 冷處理其實同時也幫助家長避免火氣升高,11/09 17:20
36F→: 親子雙方都火上來時絕對不是合適的教養時機。11/09 17:20
45F→: 給樓上,也給所有面臨教養煩惱時自責沒做好的家長11/10 07:03
46F→: https://i.imgur.com/dY6HVZo.png11/10 07:03
60F→: 我覺得您&保母大概把「冷處理」和「冷暴力」搞混了11/12 13:51
61F→: https://reurl.cc/QZoVoZ11/12 13:51
62F→: 而且您大概真的沒遇過崩潰到極點的小孩,11/12 13:51
63F→: 也沒體會過起先努力哄小孩但越哄他越爆炸的挫折。11/12 13:51
64F→: 我家2寶3y時崩潰會哭叫到像是媽媽在虐童,11/12 13:51
65F→: 大人講什麼他都聽不進去,11/12 13:51
66F→: 或是他會跳針不要、罵媽媽去被車撞死,11/12 13:51
67F→: 我第一次聽到時震驚錯愕到不行,11/12 13:51
68F→: 他到底哪學來這種惡毒的話?!他才這麼小!11/12 13:51
69F→: 事實上他從1y半夜作惡夢哭醒時就不要媽媽哄,11/12 13:51
70F→: 他會把媽媽推開,更別說讓媽媽抱他。11/12 13:51
71F→: 後來我看眾多心理師、職能治療師、教養專家的文,11/12 13:51
72F→: 瞭解到有的敏感型幼兒情緒太激動時,11/12 13:51
73F→: 會以有限詞彙表達憤怒,口不擇言,11/12 13:51
74F→: 那只是他當下的情緒,不代表他真心那麼想。11/12 13:51
75F→: 在我瞭解這點前,我以為我生了驚世駭俗的小孩,11/12 13:51
76F→: 心碎心累麻木乾脆揍一揍會不會讓他乖一點?11/12 13:51
77F→: 各種負面想法充斥腦袋。11/12 13:51
78F→: 要是當時的我「熱處理」,很有可能真的變家暴。11/12 13:51
79F→: 當然每組親子的性格氣質不同、相處默契不同,11/12 13:51
80F→: 也許換了其他內心夠靜定的媽媽,11/12 13:51
81F→: 不會被這樣的瞬爆型崩潰兒激怒。11/12 13:51
82F→: 但「冷處理=拉開距離,給彼此冷靜的空間和時間」11/12 13:51
83F→: 這樣的方式,確實幫了我大忙。11/12 13:51
84F→: 冷暴力則是即使衝突高峰已過去,仍然對小孩冷戰,11/12 13:51
85F→: 想要他學一個教訓,或是幫自己討個家長權威回來,11/12 13:51
86F→: 那樣才是對親子關係不健康的。11/12 13:51
87F→: 另外,冷處理後,沒能繼續找孩子溝通事件始末,11/12 13:51
88F→: 那也沒關係,彼此先合好就好。11/12 13:51
89F→: 另一個幫了我大忙的是「教養的十分之一法則」:11/12 13:51
90F→: 十次裡面,只要有一次盡力好好處理,就很棒了。11/12 13:51
91F→: 這大大減輕了教養上的心理負擔。11/12 13:51
2F→: 熱水淋浴,肩頸背後沖久一點,沖到全身熱起來,11/12 10:19
3F→: 彎腰甩甩奶,再去給寶寶吸看看。11/12 10:19
70F→: 寶寶才2m,幫他拍嗝就好啊?而且他才唉20秒欸?10/21 09:01
71F→: 為什麼這樣就說他壞習慣啊?10/21 09:01
72F→: 他哭20分鐘、鬧120分鐘都不睡之類你再來崩潰吧10/21 09:01
605F→: 不知你們是否覺得小孩哭一定要想辦法馬上止住他?10/14 08:58
606F→: 1Y8m應該多少能表達了,當然他爆哭當下也講不出來10/14 08:58
607F→: 若是在家中,爸媽應該比較有餘裕陪他慢慢恢復冷靜10/14 08:58
608F→: 引導他理解自己剛才怎麼了、爸媽有什麼感受、10/14 08:58
609F→: 下次如果遇到類似的情況要怎麼告訴爸媽比較好。10/14 08:58
610F→: 以上需要爸媽組織簡短的幼幼言語以讓小孩聽懂,10/14 08:58
611F→: 一開始一定會很燒腦,花很多時間和精力,10/14 08:58
612F→: 要看出成效也說不定是以「月」甚至「年」為單位10/14 08:58
613F→: 但有助於孩子越長大越能瞭解自己,10/14 08:58
614F→: 然後在陪伴情緒、安定自己後,理性表達意見,10/14 08:58
615F→: 減少他動不動「這不是肯德基」鬧給爸媽看。10/14 08:58
616F→: 假如每次都拿3C吸引小孩注意力以中斷他的哭鬧,10/14 08:58
617F→: 他就失去很多練習認識自己的機會。10/14 08:58