作者查詢 / kikyo
作者 kikyo 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共4649則
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看板排序:
104F→: 不用改,請阿公叫小名+112/11 07:13
66F→: 你要帶不受控的3歲兒出門,還加一個嫩嬰,12/07 11:11
67F→: 就別顧忌什麼美觀和閒言閒語了,12/07 11:11
68F→: 防走失道具把小孩拴緊在身邊最實際,12/07 11:11
69F→: 美觀和路人閒話是能幫你顧好小孩嗎?12/07 11:11
76F→: 不喜歡會有理由。12/07 14:45
77F→: 最常聽到防走失產品被嫌棄的理由是很像牽狗,12/07 14:45
78F→: 有的則是小孩太愛暴衝,牽繩令小孩容易跌倒。12/07 14:45
79F→: 總之如果生到太愛亂跑的小孩,動物性衝動強,12/07 14:45
80F→: 在他成長到能聽進大人的叮嚀隨時跟好之前,12/07 14:45
81F→: 也只好多嘗試各種產品和方法。12/07 14:45
185F→: 關於不敢跟認識的小孩相認,我提供一種可能性:11/17 08:28
186F→: 他很擔心自己萬一其實認錯人怎麼辦,11/17 08:28
187F→: 雖然對方主動打招呼,但場景不是平常所在的學校,11/17 08:28
188F→: 使得他感到困惑。這可能是自閉特質的一類,11/17 08:28
189F→: 也可能只是他還太小、認知發展還沒到。11/17 08:28
190F→: 請多多具體記錄任何你覺得孩子好像不太平常之處、11/17 08:28
191F→: 跟同胎手足差異很大的地方,11/17 08:28
192F→: 給醫生看診時有更多參考依據。11/17 08:28
208F→: 自閉症從典型到高功能是一段光譜,11/17 19:23
209F→: 如果有其他共症就更複雜多變,11/17 19:23
210F→: 跟刻板印象差很多。11/17 19:23
211F→: 也有喜歡接觸人的自閉患者,11/17 19:23
212F→: 但可能因為不擅長察言觀色、判讀情緒、換位思考,11/17 19:23
213F→: 表達方式也常常很僵化,經常做出不適切的言行,11/17 19:23
214F→: 或一直跳針自己想講的內容,11/17 19:23
215F→: 結果沒辦法跟他人達成良好的理解和互動。11/17 19:23
216F→: 他也可能有眼神接觸,但經常很快就飄移,11/17 19:23
217F→: 也不太會表現出對人談話內容的專注,11/17 19:23
218F→: 或是反過來他聽到感興趣的話題異常專注,11/17 19:23
219F→: 開啟跳針模式,讓人覺得跟他談話很不順暢。11/17 19:23
220F→: 有點像你發球他都不接球、接不到,11/17 19:23
221F→: 或是他發球發開心的,沒有要你接,也不等你接。11/17 19:23
222F→: 以上來自許多篇衛教文章的綜合讀後感想,11/17 19:23
223F→: 以及實際跟高功能自閉兒相處的經驗。11/17 19:23
224F→: 總之,有疑問請帶孩子找專業人士評估,11/17 19:23
225F→: 6歲以下生理發展快慢的佔比高,11/17 19:23
226F→: 請找早療中心或大醫院兒童復健科;11/17 19:23
227F→: 超過6歲主要找 兒童心智科/精神科兒童青少年門診。11/17 19:23
6F→: 小孩白天運動量夠嗎?動得少就不餓,自然吃得慢。11/10 21:35
60F→: 突然覺得樓樓上有道理,會否中間人傳話失真太多?10/10 21:17
61F→: 原po找事主當面談談,別再經過別人了。10/10 21:17
37F→: 三色碗不貴吧,買1組新的給二寶就解決了,需要糾結嗎10/05 17:02
93F→: 這篇文給我一種沒重點又含糊其詞的感覺,09/16 07:16
94F→: 邏輯也怪怪的,如果是業配帳號就說得通了……09/16 07:16
64F→: 想補充:6歲前的早療黃金期是很值得重視的,09/07 09:54
65F→: 不過也不等於錯過了小孩就沒救,09/07 09:54
66F→: 只要確認小孩狀況後,需服藥就服藥,09/07 09:54
67F→: 搭配飲食、運動、生活作息、教養方式的調整,09/07 09:54
68F→: 同步進行職能或心理課程,小孩進步機會依然很大。09/07 09:54
69F→: 別拖到國高中生年紀已經管不動了就好。09/07 09:54
57F→: 既然兒子沒那麼愛拍照,他只是隨口跟媽媽閒聊吧,09/02 08:09
58F→: 媽媽都說是小事了還往心裡放&發文,豈非自尋煩惱09/02 08:09
59F→: 無自身婚姻點,錯板了+1(嫂嫂沒影響到你的婚姻吧09/02 08:09
44F→: 調整作息、共讀情緒繪本都可以先做做看,07/30 08:27
45F→: 同時記錄一下日常作息表以及情緒事件,07/30 08:27
46F→: 這邊有情緒行為記錄的參考文章和表格範例:07/30 08:27
47F→: https://reurl.cc/4NXjO207/30 08:27
48F→: 過幾個月看看孩子的情緒起伏幅度、頻率有沒有變小07/30 08:27
49F→: 如果還是起伏很強烈、很頻繁,07/30 08:27
50F→: 可以考慮帶著記錄表去小兒復健科評估一下。07/30 08:27