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作者 kidwang 在 PTT [ Education ] 看板的留言(推文), 共21則
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[討論] 批評、責備、抱怨、嘮叨、威脅、懲罰、利用獎賞控制別人
[ Education ]6 留言, 推噓總分: +2
作者: wadokid - 發表於 2006/11/04 08:11(20年前)
2Fkidwang:如果維持治安是為了維持他人受教機會呢?59.124.104.220 11/04 21:14
3Fkidwang:重點是不要用來「控制」他人吧59.124.104.220 11/04 21:17
[討論] 呵呵...我也來湊熱鬧
[ Education ]6 留言, 推噓總分: +3
作者: willychue - 發表於 2006/11/03 21:41(20年前)
6Fkidwang:本日最中肯~59.124.104.220 11/04 21:10
Re: [討論] 處罰無用 請提出你的實務經驗吧
[ Education ]6 留言, 推噓總分: 0
作者: easterly - 發表於 2006/10/24 17:42(20年前)
1Fkidwang:既然承認不是教育專業,那麼如何證明59.124.104.220 10/24 20:14
2Fkidwang:處罰就一定違反教育專業?59.124.104.220 10/24 20:15
3Fkidwang:嗯嗯,感覺有點弔詭59.124.104.220 10/24 20:15
Re: [問題] 為什麼處罰在教育上無用
[ Education ]16 留言, 推噓總分: +3
作者: marksee - 發表於 2006/10/24 08:56(20年前)
4Fkidwang:請問「不抄作業」成功經驗的取樣性?203.72.58.176 10/24 17:04
5Fkidwang:一班?全校?一年?五年?203.72.58.176 10/24 17:05
6Fkidwang:小學?國中?高中?大學?研究所?203.72.58.176 10/24 17:06
7Fkidwang:學校在市中心?郊區?都會區?非都會區?203.72.58.176 10/24 17:07
8Fkidwang:不知是否有人做過「全面性」的實驗?203.72.58.176 10/24 17:08
14Fkidwang:那麼請不要拿個案當通案好嗎?203.72.58.176 10/27 18:40
15Fkidwang:經驗分享是好事,但拿自己的經驗去檢驗別203.72.58.176 10/27 18:41
16Fkidwang:人,或是來指責別人,這就有失公允203.72.58.176 10/27 18:42
Re: 對人本的一些建議
[ Education ]29 留言, 推噓總分: +5
作者: loser1 - 發表於 2006/10/23 17:41(20年前)
14Fkidwang:我誤會原PO是人本,因為人本不會隔離學生ꄠ203.72.58.176 10/23 18:58
15Fkidwang:因為對某些人來說,隔離就是種體罰啊203.72.58.176 10/23 18:59
Re: 對人本的一些建議
[ Education ]9 留言, 推噓總分: -2
作者: loser1 - 發表於 2006/10/23 01:12(20年前)
4Fkidwang:體罰確實不該是處罰的內容之一203.72.58.177 10/23 13:32
5Fkidwang:不能否認部分學校仍有體罰情況203.72.58.177 10/23 13:35
6Fkidwang:至於主流價值,不是你也不是那些您口中的203.72.58.177 10/23 13:35
7Fkidwang:的反反體罰老師所定義的203.72.58.177 10/23 13:36
8Fkidwang:某基金會似乎也犯了文中最後面的毛病203.72.58.177 10/23 13:37
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