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作者 kengqdtt 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共40則

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Fw: [新聞] 國小傳霸凌...教育局：師立即調離現職　

[ Teacher ]32 留言, 推噓總分: +16

作者: YOPOYOPO - 發表於 2023/04/19 10:36(1年前)

108^F推kengqdtt: 不會覺得照片像形象照嗎123.241.38.60 04/18 19:07

[新聞] 中小學生「應」列席校務會議？教育部꘠

[ Teacher ]144 留言, 推噓總分: +33

作者: truffaut - 發表於 2023/04/18 10:28(1年前)

124^F推kengqdtt: 老師跟行政人員開會滑手機吃零食，但學校事務出包，04/18 22:32

125^F→kengqdtt: 這些人就要負責。國中小學生有要為他們的言論負責嗎04/18 22:33

[請益] 大家好，請問這種狀況是？（文長）

[ Teacher ]94 留言, 推噓總分: +25

作者: camus5817 - 發表於 2021/07/14 21:08(2年前)

51^F推kengqdtt: 想要獨善其身吃悶虧沒關係，但對別人把事實提出來有07/15 07:08

52^F→kengqdtt: 什麼好指教的？有多少既得利益最初也是給別人些許不07/15 07:08

53^F→kengqdtt: 便？樓上的標準是應該要趕快自立自強，沒錯本應如此07/15 07:08

54^F→kengqdtt: ，那假設說出來被黑的善心老師，也要用本事自立自強07/15 07:08

55^F→kengqdtt: 啊。還是得到地位了就要忍受下去，你還沒上來的不准07/15 07:08

56^F→kengqdtt: 說，趕快財務自由喔。那山老大永遠是山老大，做的囂07/15 07:08

57^F→kengqdtt: 張事永遠不會被人知道，要囂張到何時？不是說不能阿07/15 07:08

58^F→kengqdtt: q,我在某些際遇上也阿q，可是要阿自己阿，對別人提07/15 07:08

59^F→kengqdtt: 出事實為何要頂著我看過大風大浪你好不成熟的那邊講07/15 07:08

60^F→kengqdtt: 。沒錯也許事實不只一個，世上都是灰色沒絕對對錯，07/15 07:08

61^F→kengqdtt: 那就等對方也提出事實，不斷討論才能達成結論。要是07/15 07:08

62^F→kengqdtt: 因為說出來就黑其他老師，只顯示上面更糟而已。我不07/15 07:08

63^F→kengqdtt: 知道欸，性侵家暴霸凌是不是也要為大家和諧吞下去？07/15 07:08

64^F→kengqdtt: 可能會被說這好滑坡。好難喔，我努力不說出被講爛的07/15 07:08

65^F→kengqdtt: 「檢討xxx」了。07/15 07:08

[請益] 老師創立粉絲專頁的可行性

[ Teacher ]62 留言, 推噓總分: +23

作者: moonoftree - 發表於 2020/12/14 01:49(3年前)

11^F推kengqdtt: Google classroom，可以當作小型私人臉書，問一下資12/14 11:01

12^F→kengqdtt: 訊組貴縣市教育局有沒有幫學生建google帳號12/14 11:01

[請益] 想轉換跑道

[ Teacher ]173 留言, 推噓總分: +69

作者: udyisboy - 發表於 2020/09/30 18:24(3年前)

98^F推kengqdtt: 剛畢業時也因為職場封閉論不想當老師，當過一年書店10/01 20:51

99^F→kengqdtt: 店員。心得是別的職業也都是個圈圈，越專業就越小圈10/01 20:51

100^F→kengqdtt: 圈，一天八小時怎麼可能體驗所有事10/01 20:51

Re: [請益] 大家對於新課綱素養的看法為何？

[ Teacher ]87 留言, 推噓總分: +20

作者: URDMYGOD - 發表於 2020/07/12 14:51(3年前)

18^F推kengqdtt: 是不用恢復聯考或科舉啦，但教改一直在課程裡玩，最07/12 16:38

19^F→kengqdtt: 重要的霸凌跟階級仍然無解。資訊教育不斷向下，有背07/12 16:38

20^F→kengqdtt: 景的從小玩coding,沒背景的上個網書都不用讀了07/12 16:38

[請益] 被學生罵婊*該怎麼辦

[ Teacher ]296 留言, 推噓總分: +65

作者: shujung1001 - 發表於 2019/06/29 21:32(4年前)

165^F推kengqdtt: 相同的講法也有「同事不要當朋友」「長官不要當朋友06/30 07:34

166^F→kengqdtt: 」但其實沒有明文規定，也都有好有壞。而小朋友人數06/30 07:34

167^F→kengqdtt: 很多，合則來不合則去，你會那麼在意代表你覺得應該06/30 07:34

168^F→kengqdtt: 是合的，不然路人小朋友那麼激動，老師大概會念一念06/30 07:34

169^F→kengqdtt: ，然後私下覺得很好笑。這時期有些小孩真的很妙，我06/30 07:34

170^F→kengqdtt: 有遇過line辦小帳加入班級群組，不講自己是誰，亂完06/30 07:34

171^F→kengqdtt: 被退群後，本帳出來說她看清事實了然後退群。從第三06/30 07:34

172^F→kengqdtt: 者來看我真的覺得這邏輯很有趣。這種事很難解，就只06/30 07:34

173^F→kengqdtt: 是交友受挫，跟大人跟小孩都會。他如果畢業了，又在06/30 07:34

174^F→kengqdtt: 課室之外，就看你想不想插手「教他做人的道理」，可06/30 07:34

175^F→kengqdtt: 是我們不會對大人這樣。每個人都不一樣、每段時期也06/30 07:34

176^F→kengqdtt: 都不一樣，離開教室責任已盡，若要教也可上個「有緣06/30 07:34

177^F→kengqdtt: 一起、無緣放手」多關心現在還圍繞在身邊的孩子，心06/30 07:34

178^F→kengqdtt: 情會比較開心一點。06/30 07:34

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