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作者 JHikaru 在 PTT [ teaching ] 看板的留言(推文), 共86則
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1F推:提示 1: 這個題目是在討論因數個數05/05 10:51
5F推:國一用參數式似乎有點超齡04/29 23:35
6F推:這條線是每往右 2 單位就往下 3 單位04/29 23:38
7F→:所以往右 3 單位對應的是往下 4.5 單位04/29 23:38
1F推:答案是前者04/21 22:07
2F→:以 1000 為單位,只要比 587000 大的一律進入04/21 22:07
3F→:那些「有數值」的點是關鍵04/21 22:08
1F推:用圖解吧,加上解釋除法的意義就 ok04/19 19:02
3F推: ◢ 中,斜邊是 10, 可知兩股為 5 根號 2, 所以每個三角04/07 19:26
4F→:面積為 10 * 5 根號 2 / 204/07 19:26
2F推:12 年前的小學奧林匹亞台北市初賽有這題03/13 15:51
3F→:那個比賽滿分兩百,最後分數有三位數的人非常少03/13 15:51
1F推:這樣是不是跟解聯立差不多意思? 不用兩個未知數滿難的...03/07 10:47
2F推:啊,沒有,跟解聯立不太一樣,這個好03/07 10:51
1F推:一元一次就可以解,可是小五也沒有對吧03/01 23:54
1F推:需要時間啊,學好數學沒有捷徑,就是靠慢慢想02/27 01:09
2F→:想通了,會了,忘了,再想通,......02/27 01:09
4F→:怕失敗或不嘗試,那數學就永遠不會好02/27 01:10
4F推:同意樓上,其實就是用想像的啊02/26 23:20