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作者 jdwreck 在 PTT [ Disabled ] 看板的留言(推文), 共219則

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[問題] 電動輪椅輪胎掉皮??

[ Disabled ]24 留言, 推噓總分: +5

作者: kj711658 - 發表於 2018/04/01 18:25(7年前)

15^F推jdwreck: 也有可能因為少使用，反而導致輪胎皮質劣化04/02 14:45

[問題] 台灣手語課程

[ Disabled ]16 留言, 推噓總分: +5

作者: Bach - 發表於 2012/09/10 00:42(13年前)

11^F推jdwreck:莉娜手語工作坊是一個聾朋友開的以前上過還不錯喔!09/12 23:18

[閒聊] 101教育行政三等上榜之經驗談(6)

[ Disabled ]3 留言, 推噓總分: +1

作者: freetosay - 發表於 2012/06/20 18:31(13年前)

1^F推jdwreck:很清楚的準備考試方法和學習策略!!06/20 18:38

[閒聊] 101教育行政三等上榜之經驗談(4)

[ Disabled ]6 留言, 推噓總分: +3

作者: freetosay - 發表於 2012/06/19 19:28(13年前)

1^F推jdwreck:很清楚的分享 ^^06/19 19:57

[閒聊] 101教育行政三等上榜之經驗談(2)教檢篇

[ Disabled ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: freetosay - 發表於 2012/06/18 20:03(13年前)

3^F推jdwreck:妳真的是一位相當厲害的人 :) 恭喜妳順利找到工作 :)06/19 01:32

[心情] 單耳聽不到

[ Disabled ]8 留言, 推噓總分: +4

作者: fishfeed641 - 發表於 2012/05/11 15:07(13年前)

1^F推jdwreck:我也是單耳聽障聽損比較輕戴助聽器輔助較有幫助 ^^"05/11 22:09

2^F→jdwreck:一起加油 ^_^05/11 22:10

[問題] 請問板上的大大們有人想調動嗎?

[ Disabled ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: artmice - 發表於 2011/11/07 21:42(14年前)

3^F推jdwreck:加油加油! 祝你順利調成~11/09 20:59

[閒聊] 邊短期工作邊念書可行否

[ Disabled ]14 留言, 推噓總分: +1

作者: azman - 發表於 2011/08/23 09:20(14年前)

7^F推jdwreck:排調課我們學校幹事也會幫忙做耶教學組長會先排課08/23 11:07

8^F→jdwreck:全校排課結束之後剩下小型調動或委請幹事協助08/23 11:07

9^F→jdwreck:組長接下來可能就有其他工作要做08/23 11:07

10^F→jdwreck:若是平常偶一為之的代、調課也都是幹事協助喔~~~08/23 11:08

11^F→jdwreck:另外我覺得可以先請教該校教務處幹事的工作內容08/23 11:09

12^F→jdwreck:因為依我認識排代、普通的調代課幹事會處理的也不少喔~08/23 11:09

Re: [轉錄] 高鐵上總有人沒公德心……

[ Disabled ]87 留言, 推噓總分: +20

作者: smartlin2001 - 發表於 2011/07/26 19:38(14年前)

2^F推jdwreck:我有去看那串長文我是覺得有些是外表看不出來的身障者07/26 19:53

3^F→jdwreck:若真的有無障礙廁所的需求的話這也是無可厚非07/26 19:54

4^F→jdwreck:所以她會在無障礙廁所那麼久或許也有一些外人不知的困難07/26 19:54

5^F→jdwreck:罵可以罵但罵過頭罵到人家沒家教或是欠揍有點超過了~07/26 19:54

[討論] 姊妹-聽損議題

[ Disabled ]17 留言, 推噓總分: +3

作者: milato - 發表於 2011/07/12 16:57(14年前)

13^F→jdwreck:不一定學手語不一定會讓他不學口語因為環境還是以學口語07/13 12:06

14^F→jdwreck:為主小朋友會發現身邊會手語的人實在太少進而想學口語07/13 12:06

15^F→jdwreck:學手語可讓孩子提早有溝通的機會很多聾父母親都會讓孩子07/13 12:07

16^F→jdwreck:學手語孩子長大後還是想學口語阿~ 我身邊就有一個,口手語07/13 12:07

17^F→jdwreck:都ok~ 聽損也要看聽障程度也要看他們的需求為何而不是硬07/13 12:08

18^F→jdwreck:要他們去配合我們一般人若輕度聽損學口語還可以很順利07/13 12:08

19^F→jdwreck:若是重度極重度呢? 聽就有困難了學口語不是讓他小時候很07/13 12:08

20^F→jdwreck:難有一些正向的經驗? 挫敗感大的時候過不了的孩子口語能07/13 12:09

21^F→jdwreck:力可能也就受限了~ 文字運用能力也不好的話很難有競爭力07/13 12:09

22^F推jdwreck:不過最重要還是看家庭支持度高不高了~ 支持度高的家庭07/13 12:15

23^F→jdwreck:才能做到讓聽障孩子溝通能力進步~07/13 12:15

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