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作者 ikki 在 PTT [ teaching ] 看板的留言(推文), 共42則
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1F推:不是所有格嗎? 勤勞(這行為所能帶來)的 收穫12/25 01:29
2F→:同型題目: 學習的喜悅 人生的苦與樂......12/25 01:30
3F→:看來民國初年主張所有格的助詞要用「底」還是有點道理的12/25 01:31
2F→:"殺很大"會紅的原因之一就是因為它是個不通順的句子03/22 15:36
3F→:現代漢語裡動詞述語後要再加修飾用的副語習慣會加上"得"03/22 15:38
4F→:"吃得很飽""住得很滿意""聽得很開心"等都是 "殺很大"一方面在03/22 15:39
5F→:"殺"後面沒有了"得" 另一方面用了莫名其妙的"很大"來修飾03/22 15:39
6F→:結果造成了一個很不通順的短句 但是人腦的自動補完是很驚人的03/22 15:40
7F→:"殺"+"很大"兩個詞擺一起我們自動會補足意義不全的部份03/22 15:40
8F→:結果就是聽到的人對這不通的句子留下較深的印象 配合更加莫名03/22 15:41
9F→:其妙的畫面影象 這廣告的引人注意及印象深刻目標就自動達到了03/22 15:42
10F→:這在廣告語言上可以視作是一種創意 但很認真的想分析其語法就03/22 15:42
11F→:很難得出正常的分析結果 或許可以歸類為"無理而妙"的修辭法吧03/22 15:43
12F→:還有 在那廣告裡的"殺很大"要和"很殺"劃上等號是有問題的...03/22 15:45
1F推:teacher板#1Aw5vSuI有相關的教育部解答回應11/20 14:18
14F推:國小好像把菱形獨立於箏形之外吧? 所以應該是拼不出箏形06/18 20:01
2F推:我想他要的不是這種 把要隱藏的字選起來 在字型選項裡有隱藏05/27 17:29
3F→:如果要印出有解答的版本 列印的選項裡可勾選印出隱藏文字05/27 17:30
4F推:如果想要比較友善的操作介面 可以借書商的命題系統來用05/27 17:32
5F→:就是用命題系統隨便選一題 然後利用書商自己做的巨集按鈕來05/27 17:33
6F→:切換顯示/隱藏解答文字的功能05/27 17:33
1F推:ㄅㄧㄣ04/07 17:53
2F→:http://dict.variants.moe.edu.tw/yitib/frb/frb01466.htm04/07 17:53
1F推:最好還是乖乖瀏覽過一次吧 我教高中 第一次上到劉姥姥前05/13 16:12
2F→:也是乖乖地買了套里仁版的紅樓夢看完一次05/13 16:13
3F→:在這之前我只在大一時看過一次前八十回05/13 16:14
4F→:我認識一個北一女的國文老師 她已經教書二十年05/13 16:15
5F→:但每次上到世說新語前都一定會把全書再看過一次 我很佩服她05/13 16:15
6F→:當然會有速成的準備方式 不過那種讀書法總是會讓人覺得不踏實05/13 16:16
1F推:是有不少俳偶句,但說以之「為主」會不會太過頭?05/11 18:02
2F→:畢竟以純數量化的比例來看,全文的俳偶句恐怕不到四分之一05/11 18:03
2F推:...不然你對樂府的定義是什麼? 難道只有李延年採的才算?04/20 21:33
2F推:這個好!04/16 22:42