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作者 garson 在 PTT [ sp_teacher ] 看板的留言(推文), 共37則

限定看板：sp_teacher

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[請益] 特教津貼修訂後請領對象疑問

[ sp_teacher ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: kamin - 發表於 2024/02/27 20:23(6月前)

3^F推garson: 兼任一般學校辦理特殊教育業務主管可以全額請領，https://03/05 16:00

4^F→garson: www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=5C2B03/05 16:00

5^F→garson: 52675107B0B303/05 16:00

[分享] 語音報讀軟體＋中文語音引擎

[ sp_teacher ]172 留言, 推噓總分: +165

作者: wawalilay - 發表於 2012/10/19 22:40(12年前)

24^F推garson:謝謝分享10/20 19:51

[請益] 請問板上有花蓮的國小特教老師嗎?

[ sp_teacher ]26 留言, 推噓總分: +11

作者: burglarlin - 發表於 2012/05/02 18:40(12年前)

11^F→garson:原本是1"班"5000,後改為1班3200,非1校500005/02 21:09

[請益] 學生安置的問題

[ sp_teacher ]11 留言, 推噓總分: +5

作者: pc80051 - 發表於 2011/12/23 09:29(12年前)

7^F推garson:行為問題應該是用行改/正向行為支持來解決,跟心理治療無關12/23 17:53

8^F→garson:轉銜則是各縣市不同,請問貴縣市的特教科吧....12/23 17:54

[請益] 特教學生降級回歸普通班

[ sp_teacher ]21 留言, 推噓總分: +9

作者: hamlollipop - 發表於 2011/12/19 09:56(12年前)

10^F推garson:降轉..應該就是用延長年限...但是延長不能超過2年的樣子12/19 19:30

[心得] 資源班小朋友到底要不要猛K國數

[ sp_teacher ]12 留言, 推噓總分: +8

作者: cutefive0202 - 發表於 2011/12/06 11:57(12年前)

11^F推garson:遊戲也可以作為教導社會技能的媒介..學科不一定是唯一^^12/06 22:20

[請益] 領日薪的代課老師做行政是應該的嗎?

[ sp_teacher ]10 留言, 推噓總分: +3

作者: vivi90141 - 發表於 2011/09/27 22:23(13年前)

5^F→garson:市區學校?? 領日薪只要有課到即可,問問妳同在花蓮代課的09/28 18:24

6^F→garson:同學吧,沒有花蓮的學校敢承擔代課老師不幹的風險吧09/28 18:26

[請益] 台北市小六畢業返校事宜

[ sp_teacher ]22 留言, 推噓總分: +8

作者: educat - 發表於 2011/05/17 20:50(13年前)

9^F→garson:若學則裡有提到畢業生的相關規定,會不會反映時比較有利?05/18 00:09

[請益] 分課目或分學生?

[ sp_teacher ]42 留言, 推噓總分: +8

作者: lolololo - 發表於 2011/04/27 22:03(13年前)

3^F→garson:應該是依能力分組吧....分學生能因材施教嗎?04/27 22:20

[請益] 這樣到底算不算是特殊學生？

[ sp_teacher ]79 留言, 推噓總分: +17

作者: vickyrat - 發表於 2011/04/09 13:42(13年前)

54^F推garson:閱讀理解低是不是因識字少?看要不要作中文閱讀...04/11 00:10

55^F→garson:若他是ADD或發展性LD,注意力應不只在數學上有問題..04/11 00:11

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