[心得] 資源班小朋友到底要不要猛K國數
最近我困惑~~資源班小朋友到底要不要猛K國數~~
我遇到痛恨學習的孩子,
過動外加對立違抗行為讓人困擾又灰心,
會說一些讓人聽了心理受傷的話,
治療師或是其他人員給了意見。
聽完意見之後總是更加灰心,
因為我認為好像都是自己不夠強、能力不夠、還需要改進,
努力打破現狀之餘,
學生總是偶會出點小狀況讓人疲憊又傷心,
我聽夠了"我帶時他就很乖"這句話了,
或許個人特質不同、還境轉移影響、不同組員交互影響,
總之我灰心了。
昨天開始決定調鬆進度,
不再強調課業加強,
開始教他們玩益智遊戲、下跳棋、象棋、團康活動、抒發精力的運動,
總之我想突破改變,
我想要找回師生間的學習動力,
結果就聽到有人說:「來資源班真好,都可以玩棋。」
難到來學校真的就只能一直學一些他們不會的嗎?
不會就算猛K狂教他們將來也不會應用於生活,
我現在好灰心,想放慢腳步,
不再強調課業,把學生的笑容找回來…
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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