作者查詢 / frogfun09
作者 frogfun09 在 PTT [ NTU ] 看板的留言(推文), 共70則
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2F推:想!!!! 希望以後來有機會QQ04/29 23:54
38F推:今天問過 前三個月是吃到飽沒錯03/25 15:52
39F→:之後怕被收費的話 就在三個月後不要用 或直接退掉03/25 15:52
40F→:有特別詢問過 申辦的人回覆說這三個月不會有帳單收費~~03/25 15:53
42F推:哦哦 我是有排到90天的03/25 16:15
43F→:他有說300組帳號發完 剩下申請的就是30天免費而已03/25 16:16
52F推:好像四月1號啟用03/25 16:51
3F推:同意。讓位是讓給需要的人,用年紀打死定義時常很無言。12/28 09:57
5F→:認為這是根本的心理正義問題,比起那些仗著在非博愛座12/28 09:59
6F→:待死死的人,去要求讓位博愛座,其實沒那麼偉大12/28 10:00
7F推:假如一個很累的年青人坐在博愛座,也該相信是真正需要12/28 10:03
8F→:倒是坐在非博愛座的人,卻把讓座的責任很自然推卸下去12/28 10:04
9F→:真要這樣比起來,結論就變得很詭異了,到底誰對誰錯呢?12/28 10:04
10F→:博愛座可視為一種提醒教育,但要當作聖旨,總認為過了頭12/28 10:05
4F→:其實更不懂的是 原PO說"對於反對者的質疑一概不與回應"12/08 11:20
5F→:你如此的表達後提出問題 給我的感覺只是 假使沒人出來回12/08 11:20
6F→:應 就代表這運動純粹是無理取鬧12/08 11:20
8F→:假使是在這前提下 我想不論回應與否 對你而言沒差了吧12/08 11:21
11F→:因為感覺你只是想要藉著不回應或者回應差來進一步的批鬥12/08 11:22
14F→:立意並非在理性的訴求這些問題的本質了12/08 11:23
29F推:我必須說 很多社會運動 並非所有人都有辦法撐起的12/08 11:48
32F→:支持一個社會運動 有時候只是想用實際的行動 例如這次的12/08 11:48
34F→:拍照 來讓真正有辦法有能力的人 知道我們在關心著12/08 11:49
35F→:或許我們就是沒那麼厲害 因為我們不懂那麼多要命的規定12/08 11:49
37F→:但這並不代表 我們就是盲目12/08 11:50
38F→:說實在 憲法,法律等等 我們拍拍照提提訴求 就能改了嗎?12/08 11:50
40F→:當然不行 但這些行動 是有機會讓"有辦法"的人 知道更多12/08 11:51
41F→:聲音是實際存在的 才有機會讓這些事情重新被檢討12/08 11:51
42F→:其實很多人想做的是 就只是那麼簡單罷了12/08 11:54
6F推:龍涎居 不知道算不算耶11/25 13:06
107F推:了解原PO的正直與感受 但同樣推阿姨所說的話11/16 20:06
109F→:我對紹興基本上是中立 不代表我不關心 我去年某堂課也11/16 20:06
110F→:做過相關議題的報告 也了解過深入過11/16 20:07
111F→:我認為這是現在不該的就是沒能好好並理性的處理 導致越11/16 20:07
112F→:演卻感覺越脫軌 儘管我不認同校方躲藏避爭作法 但我認為11/16 20:08
113F→:這事情是真的不該帶入校園生活 當然也包括這樣的活動11/16 20:08
114F→:這事假使在正當途徑做立場闡明 我絕對支持 但說實在已經11/16 20:10
115F→:有點厭煩這幾點學校到處都是紹興抗議或者張揚的影子11/16 20:10
119F→:所以對於阿姨所說的 我想我也能理解吧11/16 20:11
127F推:其實我不會覺得原PO的堅持有錯啦 但我只是覺得單純以校11/16 20:16
128F→:方的立場 阿姨所說的"好好表演"並非完全不能接受11/16 20:17
134F→:我會認為也是因為執意的堅持 對話到後來也變得越來越偏11/16 20:18
136F→:甚至有"不讓光合作用辦"的言論出現11/16 20:18
138F→:假使這議題在任何討論都如此 各持立場 感覺真有點歪掉了11/16 20:19
4F推:看人吧 有些人每天念 但也是很多考試前才念的11/16 11:25
6F→:哪可能一間學校大家的念書方法都一樣咧 你教授想太多XDD11/16 11:26
1F推:麥當勞11/02 11:00
3F推:大半夜還好喇XD11/02 11:05
2F推:其實要看助教吧 每個助教對課程要求不一樣10/26 00:22