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作者 feelingdupom 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共460則

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[心情] 今天被老闆資遣了

[ CS_TEACHER ]9 留言, 推噓總分: +4

作者: diego99 - 發表於 2009/12/22 20:03(16年前)

2^F推feelingdupom:工作的時候想去流浪，可以流浪的時候想有工作12/23 09:10

3^F→feelingdupom:如果你能放的開也想去流浪，好好享受這度時光12/23 09:10

4^F→feelingdupom:打錯　　　　　　　　　　　　　　　　段12/23 09:10

[心情] 被FIRE了

[ CS_TEACHER ]25 留言, 推噓總分: +8

作者: blake7899 - 發表於 2009/12/01 17:18(16年前)

23^F推feelingdupom:推spider～歡迎光臨真實世界12/02 09:01

Re: [請益] 朋友離職出現糾紛…

[ CS_TEACHER ]5 留言, 推噓總分: +2

作者: NTHUman - 發表於 2009/11/01 10:47(16年前)

3^F推feelingdupom:等妳回補習班教滿一年後，希望可以再分享一次11/01 21:20

[請益] 為什麼會想當老師

[ CS_TEACHER ]27 留言, 推噓總分: +9

作者: lanyatin - 發表於 2009/10/29 13:50(16年前)

1^F推feelingdupom:三十五歲的時候，月領7萬的經理跟班主任，你選哪一個10/29 14:04

2^F→feelingdupom:我應該會選經理吧，畢竟接觸的世界比較大10/29 14:05

18^F推feelingdupom:coco誤會我的意思了，我舉的例子是對比，不代表一定10/30 20:58

19^F→feelingdupom:可以當這兩個身分的任何一個，10/30 20:59

20^F→feelingdupom:如果你有能力，我相信35歲上的去當經理，也就有能力10/30 21:00

21^F→feelingdupom:在35歲走上班主任這條路(如果是走補教的話)10/30 21:01

22^F→feelingdupom:但如果你不是那塊料，嗯....你知道的，乖乖的就好10/30 21:02

23^F→feelingdupom:不管你選哪一條10/30 21:02

[撇步] 完全平方數小方法

[ CS_TEACHER ]9 留言, 推噓總分: +3

作者: bingreen - 發表於 2009/10/28 23:20(16年前)

6^F→feelingdupom:1~25的平方全部給我背起來10/29 11:47

7^F→feelingdupom:比625大的數，用質因數分解來判別好不好(詭求大家)10/29 11:49

8^F→feelingdupom: 跪10/29 11:51

[請益] 請問我該如何開口

[ CS_TEACHER ]5 留言, 推噓總分: +3

作者: ilikemyname - 發表於 2009/10/28 00:23(16年前)

1^F推feelingdupom:看不懂10/28 08:45

[請益] 接同區域不同補習班家教的問題

[ CS_TEACHER ]16 留言, 推噓總分: +4

作者: pastmagic - 發表於 2009/10/25 23:03(16年前)

16^F→feelingdupom:其心向外，非我族類～～10/26 10:52

[請益] 各校段考題庫

[ CS_TEACHER ]2 留言, 推噓總分: +1

作者: taekwondou - 發表於 2009/10/21 02:14(16年前)

1^F→feelingdupom:http://ceag.tyc.edu.tw/modules.php?name=Exam&c=410/21 08:46

Re: [分享] 國中數學題目設計觀念---數的四則

[ CS_TEACHER ]24 留言, 推噓總分: +7

作者: feelingdupom - 發表於 2009/10/19 09:39(16年前)

3^F→feelingdupom:1.誘答之於鑑別度10/19 11:47

4^F→feelingdupom:2.數據方不方便算之餘信效度10/19 11:48

5^F→feelingdupom:3.誘答設計與評量目標的關係10/19 11:49

6^F→feelingdupom:4.誘答與陷阱的不同10/19 11:49

10^F→feelingdupom:就基測的修題模式，沒有誘答力的選項是會被修改的10/19 23:21

13^F→feelingdupom:因為文章一開始有標示1~6冊模擬考試題，所以才...10/20 22:21

Re: [分享] 國中數學題目設計觀念---數的四則

[ CS_TEACHER ]19 留言, 推噓總分: +4

作者: networks - 發表於 2009/10/16 14:40(16年前)

3^F→feelingdupom:在某一本書看到的評量想要知道的是學生的學習10/16 15:41

4^F→feelingdupom:，而非名單上名字的先後，是讓學生用評量的結果來檢10/16 15:41

6^F→feelingdupom:討自己(還有好幾種說法)10/16 15:42

7^F→feelingdupom:你說的是陷阱，應該不是誘答10/16 15:42

8^F→feelingdupom:好的誘答會增加信校度10/16 15:43

11^F→feelingdupom:1986說的沒錯，的確如此，選擇只能快速找到問題點10/16 15:48

12^F→feelingdupom:而且還不保證一定是有這樣得迷思(用猜的就不是)10/16 15:49

13^F→feelingdupom:另外，我在原題才會說明是1～6冊的模擬考，現在夠水10/16 15:50

14^F→feelingdupom:準的模擬考，跟基測，誘答是很常見的10/16 15:50

16^F→feelingdupom:心測中心公布的資料，98年第一次基測試題分布如下10/16 15:58

17^F→feelingdupom:觀念理解(9題) 計算(11題) 解題與思考(14題)10/16 15:58

18^F→feelingdupom:名詞我做了些轉換，避免不了解意思(操作與使用比較偏10/16 16:00

19^F→feelingdupom:計算)10/16 16:00

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