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作者 combine0415 在 PTT [ CS_TEACHER ] 看板的留言(推文), 共264則

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[心情] 專業度不足!?

[ CS_TEACHER ]20 留言, 推噓總分: +6

作者: purple15 - 發表於 2009/08/31 22:40(16年前)

10^F推combine0415:如果確定答案你沒算錯那應該就是解釋的問題了09/01 00:32

11^F→combine0415:看學生是針對你那部份有意見去加強那部份知識09/01 00:33

12^F→combine0415:或者想說要怎麼講才比較對09/01 00:34

[請益] 招生問題

[ CS_TEACHER ]4 留言, 推噓總分: +1

作者: kevin31620 - 發表於 2009/08/31 19:12(16年前)

2^F→combine0415:不補的理由太多每個不繼續補的理由也都不同09/01 00:35

3^F→combine0415:去問清楚不補的原因是啥在想應對方法吧09/01 00:36

[請益] 如何留住程度好的國一新生

[ CS_TEACHER ]8 留言, 推噓總分: +3

作者: yiningchen - 發表於 2009/08/28 12:46(16年前)

2^F推combine0415:那些暑假就開始上課但是開學不補的原因是什麼?08/28 18:52

3^F→combine0415:有些可能去讀的國中上課上的較晚所以沒辦法補吧08/28 18:53

4^F→combine0415:這樣應該就不是你的問題啦08/28 18:54

[請益] 學生沒去上課老師還要補課?

[ CS_TEACHER ]11 留言, 推噓總分: +2

作者: thatsgreat - 發表於 2009/08/18 14:31(16年前)

4^F推combine0415:1樓說的是真心話? 還滿偉大的...08/18 22:13

[薪資] 無教學經驗的菜鳥帶班基本薪資?

[ CS_TEACHER ]45 留言, 推噓總分: +10

作者: zu6vm0 - 發表於 2009/08/10 02:52(16年前)

22^F→combine0415:時薪100真的太少如果你只是想打工賺點小錢我覺得不08/10 22:48

23^F→combine0415:要做這行了吧去端盤子雖然辛苦點至少不用備課08/10 22:49

24^F→combine0415:可是如果妳以後想要進入補教界的話那就繼續做然後08/10 22:50

25^F→combine0415:還是可以跟老闆爭取個時薪150~200的薪水看看08/10 22:50

26^F→combine0415:畢竟上台老師時薪才給100真的太瞎了08/10 22:51

Re: [薪資] 有可能調薪嗎?

[ CS_TEACHER ]19 留言, 推噓總分: +1

作者: noteinthewin - 發表於 2009/07/30 02:38(16年前)

1^F推combine0415:我是抱持這種態度在對待我的學生，只是也希望能拿到一07/30 05:20

2^F→combine0415:個對我合理的價錢，我想對每個補習班老師來說，心目中07/30 05:21

3^F→combine0415:都會有個自己覺得自己應該拿到的價錢。07/30 05:22

4^F→combine0415:在努力付出的同時，還是會想說自己應該可以獲得多少，07/30 05:23

5^F→combine0415:也會去衡量這對補習班是不是一個過分的要求。07/30 05:23

6^F→combine0415:至於是在教了一陣子想要要求調薪，亦或是教出了成效才07/30 05:24

7^F→combine0415:想要去跟老闆談，我想這就是看每個人自己心中是如何認07/30 05:25

8^F→combine0415:定了。07/30 05:25

9^F→combine0415:有些人也許志在補教界，會吃苦當吃補，想要有成效以後07/30 05:26

10^F→combine0415:再去跟老闆談，也比較有本錢。07/30 05:26

11^F→combine0415:有的人會覺得應該拿到怎樣的薪水，應該在一開始或者開07/30 05:27

12^F→combine0415:工一陣子就去爭取，這樣對自己來說也才更能有動力。07/30 05:27

13^F→combine0415:但是不論是怎樣，我覺得這不是一個對或錯的二分法，而07/30 05:28

14^F→combine0415:是看每個老師自己怎麼去認定而已，畢竟對於教學，我們07/30 05:28

15^F→combine0415:都有所堅持，也都是真的有努力去付出，想要學生更好，07/30 05:29

16^F→combine0415:那既然我們都是願意付出的老師，對於薪水的追求過程我07/30 05:29

17^F→combine0415:就覺得是見仁見智的問題，沒有絕對對錯，只是可以多聽07/30 05:30

18^F→combine0415:聽其他人的意見做參考07/30 05:30

19^F→combine0415:感謝你這篇的分享!07/30 05:32

Re: [薪資] 有可能調薪嗎?

[ CS_TEACHER ]7 留言, 推噓總分: +3

作者: PLAYMYGUN - 發表於 2009/07/29 22:33(16年前)

5^F推combine0415:你真是一個厲害的老師! 可以請教一下招到的學生是因為07/30 05:16

6^F→combine0415:你教的好慕名而來嗎? 真的很厲害!07/30 05:16

7^F→combine0415:感謝這一篇的鼓勵，感覺很受用^^07/30 05:17

Re: [薪資] 有可能調薪嗎?

[ CS_TEACHER ]28 留言, 推噓總分: +1

作者: lorainlin - 發表於 2009/07/29 19:45(16年前)

1^F→combine0415:我想你並沒有看清楚我的文07/29 20:50

2^F→combine0415:然後不需要放大決，我沒有說不調薪就不做，不要這麼07/29 20:51

3^F→combine0415:兩極。而且我真的覺得你的回文有搞錯重點，只有最後幾07/29 20:51

4^F→combine0415:句才回應我的主題~所以就不多說了07/29 20:52

9^F→combine0415:看來誤會可大了我如果覺得補習班好賺一開始250就07/29 21:31

10^F→combine0415:不會接了07/29 21:31

11^F→combine0415:不要自己沒看清楚別人的文的重點就亂攻擊人07/29 21:31

12^F→combine0415:既然你完全不知道我在說什麼又何必多跟你回應什麼07/29 21:32

15^F→combine0415:大部份版友都有回覆到我的主題所以我都很真看過07/29 21:33

17^F→combine0415:你這篇明顯的就自己講自己的阿07/29 21:34

26^F→combine0415:也許認知不同吧不知道為什麼每一篇版友的回覆我都知07/29 21:41

27^F→combine0415:道大家想表達什麼這篇就覺得沒講到什麼不過如果真07/29 21:42

28^F→combine0415:如super15所解說那我大概比較了解了 3Q07/29 21:42

Re: [薪資] 有可能調薪嗎?

[ CS_TEACHER ]13 留言, 推噓總分: +1

作者: DJKENNY - 發表於 2009/07/29 11:18(16年前)

2^F→combine0415:所謂的價值是什麼意思? 不就是能幫他帶來多少獲益嗎?07/29 17:34

6^F→combine0415:價值就是想要把一個程度不好的學生帶起來，看到他進步07/29 20:38

7^F→combine0415:自己會很有成就感。價值就是默默的付出很多事情，想07/29 20:39

8^F→combine0415:辦法讓對數理很沒辦法的學生願意多花時間學習。07/29 20:40

9^F→combine0415:我並不是只看那個時薪250，因為我有在付出很多事情，07/29 20:41

10^F→combine0415:不過我覺得那個時薪的確是讓你有沒有動力做下去的一個07/29 20:41

11^F→combine0415:重要因素。07/29 20:42

12^F→combine0415:當補習班要求你做很多事情的時候，我也都盡心盡力，但07/29 20:43

13^F→combine0415:當我發現其實補習班可以給更高的薪資，我會想要去爭取07/29 20:43

[薪資] 有可能調薪嗎?

[ CS_TEACHER ]71 留言, 推噓總分: +12

作者: combine0415 - 發表於 2009/07/29 03:39(16年前)

30^F→combine0415:會這樣算就是想討論有沒有機會調薪而已，想說這樣列會07/29 20:53

31^F→combine0415:比較清楚~07/29 20:53

32^F→combine0415:然後的確學生不是為我而來，所以一開始的薪水就是看老07/29 20:54

33^F→combine0415:闆怎麼定了!不管怎樣，還是謝謝你的回覆~07/29 20:55

37^F→combine0415:感謝coco100回覆我應該還是會試試看如果老闆07/29 21:37

38^F→combine0415:不願意又不想用我的話那我才會不做我不是不調薪07/29 21:38

39^F→combine0415:就要走人的那種人只是想問有沒有機會而已07/29 21:38

40^F→combine0415:家教的部份暑假結束當然要接回來囉XD07/29 21:38

49^F→combine0415:這麼說來rescueme你在生物班只有兩人的時候就有實薪07/30 05:35

50^F→combine0415:400了，老闆可還真是佛心來著，不過你後來把學生人數07/30 05:36

51^F→combine0415:帶到那麼多也真的滿厲害的，可以分享是如何辦到的嗎?07/30 05:36

52^F→combine0415:至於sweeties你說的我了解，我當然知道英文班補習班有07/30 05:38

53^F→combine0415:去招生，才會招到他們。但是對數理班來說就不算有花招07/30 05:39

54^F→combine0415:生費了吧，就我的觀點我覺得那就不算了。07/30 05:40

55^F→combine0415:畢竟沒有花費任何的數理傳單，對於舊有的英文學生做招07/30 05:42

56^F→combine0415:生，除了口頭講講，亦或是電話跟家長說一說、聊一聊，07/30 05:43

57^F→combine0415:那成本應該還好吧~07/30 05:43

58^F→combine0415:我想表達的是，他們算是對內招，並非在額外花費其他的07/30 05:44

59^F→combine0415:宣傳，相對的那成本就不像在額外印傳單，一個一個打電07/30 05:45

60^F→combine0415:話給那些原本沒補的學生來的高07/30 05:46

61^F→combine0415:所以我才會說數理班的招生費幾乎可以說是0元~這是我的07/30 05:47

62^F→combine0415:看法啦!當然我知道你的意思07/30 05:47

63^F→combine0415:也就是以上的想法，才覺得應該有機會跟主任談談薪水問07/30 05:48

64^F→combine0415:題，我一開始的切入點就只是這樣而已07/30 05:49

65^F→combine0415:至於後來版友說的能為補習班多帶來學生才更有本錢去講07/30 05:50

66^F→combine0415:我也都有看到了07/30 05:50

67^F→combine0415:不過我想我的立場也沒什麼大錯，所以還是會想要跟主任07/30 05:52

68^F→combine0415:談談囉~即使一開始是我沒有先反應250太少07/30 05:52

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