作者查詢 / blacksssheep
作者 blacksssheep 在 PTT [ Disabled ] 看板的留言(推文), 共31則
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9F推: 全職考生+1 心理上的壓力往往更難跨越我懂 但與其一12/15 13:51
10F→: 直焦慮 不如好好坐下來多翻點書 國考路上只有自己12/15 13:51
11F→: 能幫助自己 但要知道你不孤單 這條路上還有很多人一12/15 13:51
12F→: 起:)12/15 13:51
6F推: 我是訴訟法68 國文84 法大76 第一次考 感覺也凶多QQ04/23 12:54
5F→: 一樓你好~的確是如三樓所說 我其實還有其他先天障礙10/09 02:12
6F→: 一耳聽力受損是比較外部明顯的障礙~10/09 02:12
12F推:感謝白沙大提出想法,若欲就法條討論,依特殊教育法04/28 21:57
13F→:第三條,我應屬本條第十三項所稱之其他障礙。這部分04/28 21:57
14F→:若無疑議,那我應當優先適用身心障礙及資賦優異學生04/28 21:58
15F→:第十四條之關於其他障礙之規定,而非直接採用第五條04/28 21:59
16F→:聽覺障礙的規定對我做評估。04/28 21:59
17F→:依法有據仍應建立在正當程序下並符合比例原則,我想04/28 22:00
18F→:法律的適用上,這是身為習法者應有的基本概念,與您04/28 22:00
19F→:分享。04/28 22:01
20F→:不過如hitasu大所云,我是就道德層面提出質疑,認為04/28 22:01
21F→:教授的言行已造成不少身障者內心的傷害,這種狀況不04/28 22:01
22F→:該繼續存在。04/28 22:01
13F→:謝謝大家願意把文章看完,04/27 12:12
14F→:錄音檔我有,教授的名字也知道,我們還在討論下一步04/27 12:12
15F→:要如何進行,也許是具名寫信到教育部,還會再評估狀04/27 12:12
16F→:況,我們的目的就是希望停止這樣不合理的行為發生在04/27 12:12
17F→:更多人身上。04/27 12:12
21F→:根據資源教室老師所說的,教育資源主要包括三個: 獎04/27 13:22
22F→:助學金、課業輔導、修業年限04/27 13:22
28F→:關於是否訴諸輿論,我還在思考,畢竟受影響的同學不04/27 18:49
29F→:只一位同學,不是每位身障生都願意赤裸裸的被審視04/27 18:51
30F→:所以錄音檔的部分,我會在更適合的時機公布04/27 18:51
23F推:禮拜三去彰師大重新評鑑教育需求(我還是學生)03/21 10:44
24F→:許多學生只是陳述自己的狀況就被那些"專業"的評鑑委03/21 10:45
25F→:員兇,甚至哭了,難道是我們好欺負嗎?我真的不懂了03/21 10:48
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