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作者 binbinthink 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共4292則
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2F推: 我懂m大的意思,這時候m大是把解和根兩個字定義不一09/27 09:21
3F→: 樣,x^2=0,根是指所有可能值,所以是 x=0,009/27 09:22
4F→: x^2=0,根是指符合題意的結果,需刪除不合者?09/27 09:24
5F→: 解(上一行)09/27 09:24
6F→: 冒昧再提一個題型09/27 09:31
7F→: 也就是我原文中提到的類型,如果在敘述解時不強調個數09/27 09:32
8F→: 有一方程式其解為 0,-3,5 ....試求出原方程式,請問大09/27 09:33
9F→: 大怎麼去列式?09/27 09:33
10F推: 至於大大說的題型,正方形面積=1,求正方形邊長,09/27 09:56
11F→: 個人認為的解法是09/27 09:56
12F→: 設正方形邊長為a,09/27 09:56
13F→: a^2=109/27 09:56
14F→: a=+-1,(負不合)09/27 09:57
15F→: 在後面解方程時,我一定是教學生+-1,才由題意去刪除09/27 09:57
16F→: 不合題意者(長度為正)09/27 09:58
17F→: 我絕對不回教學生,a^2=1,a=109/27 09:58
18F→: 我相信大大應該也是這樣教學生吧?09/27 09:58
19F→: 如果是,在那a^2=1,a=+-1處,大大也跟我一樣強調過個數09/27 09:59
20F→: 要讓學生知道,幾次方程就幾個解09/27 09:59
28F推: 我懂你的意思,原PO的意思是我跟你的不同在於解跟根的09/27 12:00
29F→: 定義不同,而不是個數上的不同09/27 12:00
30F→: 且原PO是把平方根定義成,是求解,而不是根,對吧?09/27 12:01
33F→: OK,這樣我懂了,感謝ma大,09/27 12:09
34F→: 因為我一直以來把解跟根定義成一樣的東西09/27 12:10
35F→: 而且如ma大講的,我把平方根想成的是平方"根"而不是09/27 12:11
36F→: 平方"解"09/27 12:11
38F→: 在解的部分,如果是應用題,我都只是特別教學生把答案09/27 12:12
39F→: 不合理的地方,給刪去,沒有特別去研究"解"與"根"的不09/27 12:13
40F→: 同09/27 12:13
41F→: 而且一直以來我也都覺得平方根是"根"09/27 12:14
22F推: pick大講出重點了,什麼叫試用期?09/26 17:37
23F→: 就是老闆試用你,你也在試看看工作合不合適你09/26 17:37
24F→: 還在試用期直接說一聲,走人就好了09/26 17:37
25F→: 沒有試用期老闆能炒你,但你不能不想做直接走人的09/26 17:38
26F→: 不過如果已過試用期,個人比較推cms大09/26 17:40
1F→: 有打算立案嗎?大概準備多少金額做這件事?09/25 19:21
1F→: 打算要保姆開始幫你帶的前半年開始找比較保險09/25 16:15
2F→: 太早找,要人家等你那麼久不太可能,太晚找09/25 16:15
3F→: 你會不夠時間挑到自己覺得合適的保姆09/25 16:16
4F→: 如果你小孩出生後想自己先帶三個月,那就是預產期往前09/25 16:16
5F→: 推三個月左右,開始找保姆,個人覺得較合適09/25 16:17
6F→: 而且建議你,帶小孩的時間不能太晚,小孩開始會認妳的09/25 16:17
7F→: 時候,你才要帶去給保姆,初期一定會哭慘,保姆不好帶09/25 16:18
8F→: 還在其次,你的小孩整天哭會很不忍09/25 16:18
6F→: 我是覺得a^4=0應該要有四個解,定理:n次方程式就恰有09/26 08:55
7F→: n個解,09/26 08:55
8F→: 回一樓大,我覺得這不太像鑽牛角尖,而是已經有學生問09/26 08:57
9F→: 了我這個問題,而我的答案恰恰跟他學校老師的答案不一09/26 08:57
10F→: 樣,我來尋求一個較為合理的答案,可以是我錯,可以是學09/26 08:58
11F→: 校老師錯,當然也可以兩個都對,但我需要一個合理的論09/26 08:58
12F→: 點去告訴學生,我不想像某些老師一樣,遇到問題就告訴09/26 08:59
13F→: 學生這不會考,或是這個怎麼樣..怎麼樣..講一大堆理由09/26 09:00
14F→: 的老師09/26 09:00
16F→: 沒有,(x+3)^2=0,x=-3,-3 或 -3 重根09/26 09:27
17F→: x^2=0 , x=0,0 或 0 重根09/26 09:27
18F→: (x+3)^3=0,x=-3 三重根 ; x^3=0,x=0 三重根,個人淺見09/26 09:29
26F→: 我覺得集合此這樣解釋不合理,方程式的解是解,集合是09/26 17:02
27F→: 集合,如果按照At大的說法09/26 17:02
28F→: 0,0 跟 0 是一樣的09/26 17:02
29F→: 那x^2=0 解是 0 ,x^3=0 解也是你,你沒有像我一樣把個09/26 17:03
30F→: 數標出來,那麼有題目說,x=0是方程式的一解,09/26 17:03
31F→: At大要把他當成0是一個,還是兩個?還是三百個?09/26 17:04
32F→: 解也是009/26 17:04
33F→: 找回原方程,到底是x=0還是x^2=0還是x^300=0 ?09/26 17:05
42F→: 回k大,他是同一個數我當然知道,但我在強調的是"個數"09/27 09:26
43F→: 個人在敘述這篇的時候一直強調的都是個數09/27 09:26
44F→: 因為我認為x^2=0,x就必需要有兩個解,兩個解都是009/27 09:27
45F→: 就必須寫成 0,0 強調此一元二次方程式還是兩個解09/27 09:27
46F→: 又或者 0,0 可以改寫成 0 重根09/27 09:28
47F→: 以後遇到x^5000=0 ,只需要寫 0 五千重根,而不需真正09/27 09:28
48F→: 寫出 5000個009/27 09:28
49F→: 令回j大 x^2=a不會全部都重根沒錯,但當a=0,就是重根09/27 09:39
50F→: 另(抱歉又錯字)09/27 09:39
51F→: 根號0 當然等於 -(根號0) 但我覺得解還是要寫成兩個09/27 09:43
52F→: 理由跟原文中的反向的命題是一樣的09/27 09:44
53F→: 抱歉再一次強調,我不是覺得+0和-0不同,0沒有正負這個09/27 09:44
54F→: 我知道,而是我覺得一元多次方程式,解相同時要強調出09/27 09:45
55F→: 個數,強調個數,強調個數,(很重要所以再說三次)09/27 09:45
56F→: 這樣反向的命題,才不會讓學生無所適從09/27 09:45
57F→: 就像(x-3)^2=0 ,一樣,答應一定是 3,3 或3重根09/27 09:49
58F→: 相信絕對沒有老師在這邊只教學生寫""一個"" 3就當答09/27 09:49
59F→: 案的,不是嗎?09/27 09:50
60F→: 那為什麼在 0 的地方,就可以不強調個數?09/27 09:50
63F→: 樓上q大好像沒有弄懂我的意思,我沒有說 0的平方根是009/30 17:10
64F→: 這件事一定對或一定錯,我只是想要知道哪裡對或哪裡錯09/30 17:11
65F→: 像matsunaga大回文內容講的,平方根的定義是平方"解"09/30 17:11
66F→: 而不是平方"根",這樣我可以接受,我也可以按照這樣去09/30 17:11
67F→: 教學生,而不是聽別人說這樣對就對,不是我的老師這樣09/30 17:12
68F→: 教我,我就這樣去教我的學生09/30 17:12
70F→: 你就打了一句話, 0的平方根是0 而且是很常見的敘述10/01 14:40
71F→: 就這句話你覺得我能從中看到什麼?10/01 14:40
72F→: 我看到的就是大家這麼敘述,你就這麼敘述了,你沒去弄10/01 14:41
73F→: 清楚為什麼?也許你本人真得懂為什麼,但你自己細細品10/01 14:41
74F→: 嘗你自己的那句話,有表達出???10/01 14:41
14F→: 某老師,打一小節講義16小時,上課2.5個小時,18.5小時09/24 17:00
15F→: 只領XXX*2有沒有比你慘?09/24 17:00
17F→: 我知道呀,我是讓原PO知道,如果按他的算法,比他慘的人09/24 17:05
18F→: 也是一大堆09/24 17:05
26F→: 又要時薪高,又要做事少,換一家看看吧09/24 21:03
27F→: 這家能給你的就這樣了,09/24 21:04
1F推: 申請到證下來,大約1~2個月,這還得要你基本大部分東西09/23 18:13
2F→: 都合格喔,如果哪邊東西送上去不合格,修改的文一來一09/23 18:13
3F→: 回,拖個十天半個月是小事,拖上半年也不是不可能09/23 18:14
1F推: 609/23 15:54
3F→: 規則是括號內,(最大的數)除以(最小的數)09/23 15:55
1F推: 請一天兩天的,我都給保姆方便09/22 14:19
2F→: 畢竟有時候也有可能換成我們要去麻煩人家09/22 14:19
3F→: 但要請長假的,我覺得比例照算吧09/22 14:19
4F→: 講清楚雙方就都不會不舒服09/22 14:20
10F推: 既然還沒簽約,我覺得你可以考慮一個月最多一天給方便09/24 21:08
11F→: 偶爾你請他額外時間幫你照顧小孩才比較方便09/24 21:08
12F→: 至於如果超過一天的,就是按照比例扣錢09/24 21:09
8F推: 天堂,我那個年代,最夯的法師,是體精36.225.44.159 09/22 15:57
9F→: 18,再繼續點到體精25後,死回十級再重36.225.44.159 09/22 15:58
10F→: 練喔!!!36.225.44.159 09/22 15:58
11F→: 這觀念也可以用到工作上36.225.44.159 09/22 15:58