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1F推: 通常都會提醒家長當天「不要」用藥,才能知道孩子原本的狀01/14 21:56
2F→: 況。所以,認為未用藥所以衡鑑證據力不足的是鑑輔會嗎?01/14 21:56
16F推: 簡單來說,醫院的衡鑑目的跟學校是不一樣的。醫院的衡鑑目01/15 19:13
17F→: 的是要了解孩子「真實」的能力,學校看報告目的是要了解孩01/15 19:13
18F→: 子「在校的能力」,這件事情我覺得請心評老師註記「未用藥01/15 19:13
19F→: 的情形下行為表現符合診斷,用藥後對藥物反應良好,行為表01/15 19:13
20F→: 現可與一般同齡兒童無異」就可以了吧?01/15 19:13
314F推: 我在猜想,當老婆說「為什麼要討論」的時候,你其實並沒有12/08 13:21
315F→: 提出一個需要討論的問題。例如「為什麼要討論?我要上課啊12/08 13:21
316F→: !」「因為我覺得最近流感流行期,是不是不要去人多的地方12/08 13:21
317F→: 比較好。」事實上你也真的沒有要跟她討論,通常這種在我們12/08 13:21
318F→: 家會變成這樣「我週末要帶小孩去科博館,跟你說一下。」「12/08 13:21
319F→: 喔,反正我要上課,你決定吧!」12/08 13:21
498F推: 描述統計拿來做推論是不是搞錯了什麼?05/30 10:11
516F推: 沒有控制變項、沒有篩選目標、甚至連相關都算不上......隨05/30 10:16
517F→: 便上過統計學也知道連「相關」都不能推論因果05/30 10:17
519F推: 這還僅僅只是描述統計而已05/30 10:19
13F推: 推C大,上過性教育課程,小秘密那本講師有提到其中12/13 10:01
14F→: 尚有需要改進的地方,也推「我的小雞雞」~12/13 10:01
86F推: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23818653 認07/12 00:58
87F→: 知環境還是有影響的,能多給予刺激還是比較好喔!07/12 00:59
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暱稱:薄荷草
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