作者查詢 / bbchen
作者 bbchen 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共2724則
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215F噓: 你不想上就不要上,在哪扯誰強迫你,老師要賺錢?學校04/02 13:20
216F→: 錢去哪了?子虛烏有的事,人家還要回答你?!04/02 13:21
4F→: 喔,我不知我這篇跟洗臉方法有什關?03/23 00:52
27F→: 我沒在神話手工皂,我在提供自己與同事經驗,且提出03/26 22:42
28F→: 因為手工皂提供膚質一個較佳環境,皮膚問題得到改善,03/26 22:43
29F→: 也利於保養品(或芳療產品)吸收的環境.03/26 22:45
30F→: 皮膚乾的要利用不同油脂來調整,手工皂的成分可自己03/26 22:47
31F→: 調整呀.03/26 22:47
32F→: *芳療. 這些都要靠配方與比例來調整.Y03/26 22:49
33F→: O大用馬賽皂仍乾裂,就是要調整成分,也就是馬賽皂對03/26 22:50
34F→: 你還不夠滋潤.03/26 22:50
35F→: 我可做二十幾種甚至三十幾種,就是適應不同功能不同03/26 22:52
36F→: 膚質呀)03/26 22:53
37F→: 那也還是一樣原則:找適合自己的產品03/26 22:53
38F→: 對了,用完手工皂,還是要加保養品或芳療產品保養.03/26 22:56
39F→: 不是單用手工皂就好了.(當然有些人不需)03/26 22:56
16F→: 我也是想到菊苣花精(我用過...)03/20 19:14
17F→: 然後,我覺得"召喚"也很好..03/20 19:16
28F噓: 她是不是現在都沒上學了?所以可以全力追求演藝時尚?02/27 12:42
1F推: +101/19 13:10
15F→: 我自己調"放下".味道有像到..01/06 18:07
17F→: 岩玫瑰2:穗甘松2:玫瑰天竺葵3:伊蘭101/06 21:29
18F→: 另外,一個類似概念的配方:穗甘松2:欖香脂4:完全伊蘭01/06 21:31
19F→: 1:阿拉伯茉莉1:香桃木2:苦橙葉701/06 21:32
28F→: 穗甘松可找蘇亞或阿夏.我是買阿夏的.01/08 23:35
124F→: 難道老師與學生真的無知嗎?12/25 16:37
125F→: 導師是歷史老師,說不訂就是在宣揚他的教育理念---12/25 16:38
126F→: 讓學生用角色扮演來認識呈現歷史事件?12/25 16:38
134F→: 他扮演納粹就是在宣揚崇拜納粹?12/25 16:42
135F→: 都不要碰好了學生更不會認識歷史.12/25 16:43
165F→: 喔,"德國弄納粹要判刑",所以,台灣要跟著德國走?12/25 16:53
168F→: 錯的就是,別碰"普世價值敏感點".12/25 16:54
179F→: 喔,哈利王子扮納粹,英政府有沒有出來道歉?12/25 17:08
180F→: 整件事情學校導師雄聲不能說沒有錯,但要弄到台灣總12/25 17:08
181F→: 統出來講話,砍學校補助款,校長辭職,這才是笑話.12/25 17:09
182F→: *學生12/25 17:09
183F→: 是台灣自己人把事情弄大!12/25 17:10
191F→: *是王儲(查理王子)出來道歉12/25 17:15
192F→: 呈現歷史事件跟出國不尊重別人有關?12/25 17:16
196F→: 我跟C護航?我看不到我們倆在護航耶12/25 17:19
202F推: 你沒看到我說總統出來說"要懲治"就是笑話嗎?12/25 17:25
204F→: 哈利王子的事英王室出來講話因王室代表的是英國全體12/25 17:26
205F→: 那些學生怎麼了?要拉高到總統府層次?不就是與論放大12/25 17:27
207F→: ?不就是自己政府拳頭沒比人家大?我一點都不覺得需要12/25 17:28
208F→: 把風向帶到國際層次.還不是與論搞的.12/25 17:28
209F→: "什叫丟臉丟到國外"?還不是那些蠢記者搞的!12/25 17:29
211F→: 還不是大眾一直推波助瀾.12/25 17:29
212F→: 我是學校? 我是當事者?我是教育部?12/25 17:30
213F→: 管好我們自己的嘴,不跟風更重要!12/25 17:31
215F→: 問句應該丟給教育部,而不是我.12/25 17:32
217F→: 標新立異?真是一頂大帽子..12/25 17:32
218F→: 我真看不出我哪裡標新立異了..12/25 17:33
221F→: 我好歹我也知,有些東西不能碰就不要碰,不要標新立異12/25 17:34
224F→: 教育部出手?所以是砍補助款?哈哈12/25 17:35
228F→: 這個教育部也很會跟風的,不是嗎?\12/25 17:35
232F→: 教育部不是對私校,對公校一樣也來補助款這個方法12/25 17:37
237F→: 納粹? 現在惡霸的是誰,所以談納粹,扮納粹就是錯的?12/25 17:40
241F→: 這件事情有大到總統需要出來講話嗎?12/25 17:41
243F→: 把自己層次拉低了才是問題12/25 17:41
245F→: 我說了,他們出來扮裝就是崇拜納粹宣揚荼害猶太嗎?12/25 17:43
247F→: 說不定就那個老師個教育理念!要學生好好地記住那歷12/25 17:44
248F→: 史事件..12/25 17:44
249F→: 當然選擇這種方式最後是自己受傷.12/25 17:44
250F→: 都上了國際媒體? 一開始人家出來講話,總統就發言了12/25 17:46
251F→: 吧? 況且,上了國際媒體,總統就要出來講話,甚至談到12/25 17:46
252F→: 懲治?總統需要出來做這事?12/25 17:47
255F→: 上了好幾個國際媒體是那些人推波助瀾呀?12/25 17:48
256F→: 請問以色列駐台代表措辭如何?"表示遺憾"?"嚴厲譴責?12/25 17:49
257F→: 自己等不及要馬上回應,還怎樣?12/25 17:49
259F→: "有關這段歷史的內容詳情,辦事處十分樂意提供相關12/25 17:51
260F→: 資訊給學校與教育單位,為國際文史教育盡一份心力。12/25 17:51
265F→: 我看不出來他們對學生有多大的譴責12/25 17:55
268F推: CONDEMN,但人家要教育單位怎樣?介紹學生認識大屠殺!12/25 17:58
272F→: 你放心,本人還會看英文,請問你有看人家後段怎樣建議12/25 18:00
273F→: 的嗎?12/25 18:00
277F→: 譴責政府? 人家是要求教育單位要好好教育小孩子吧?12/25 18:01
280F→: 到底是誰沒在看英文原文呀?!12/25 18:02
281F→: 我不知以色列聲明?請問哪句話是在譴責政府了?12/25 18:03
285F→: 第二段:"孬SCHOOL SHOULD EDUCATEFOR TOLERANCE AND12/25 18:03
286F→: UNDERSTANDING AMONG PEOPLE12/25 18:04
292F→: 最後一段:we stronglt condemn this tasteless12/25 18:05
293F→: OCCURENCE AND CALL ONTHE TAIWANESE AUTHORITIES12/25 18:05
296F→: TO INITIATE EDUCATIONAL PROGRAMS WHICH WOULD INT12/25 18:06
298F→: INTRODUCE THE MEANING OF THE HOLOCUAST AND12/25 18:06
300F→: 前責之後,人家要的是什麼?12/25 18:07
301F→: 人你怎不去看這些?12/25 18:08
303F→: 我講措辭,是人家抗議還要的是,教育學生認識歷史!12/25 18:09
310F→: 每個都嘛跟你表示譴責,但人家後面要的是什?12/25 18:12
322F推: 琩⑴嵽h找,你眼睛還真會透視呀!12/25 18:15
323F→: 是呀,我問你,嚴厲譴責?家問號讓你漏掉我的質疑,12/25 18:16
324F→: 對,我一點都不覺得那個CONDEMN很重要.12/25 18:16
325F→: 重要的是後面那個部分.12/25 18:17
326F→: 人家後面要求的是什麼? 教育學生!結果你這總統出來12/25 18:18
327F→: 不是降國格是什?12/25 18:18
336F推: 笑話了,人家整篇聲明重要的是啥呀!12/25 18:24
338F→: 副總統,行政院長要不要也出來演?12/25 18:25
343F→: 對啦,重視教育就是砍補助款!12/25 18:26
346F→: 笑話是,我還這跟你浪費時間.12/25 18:27
91F→: 我看不出來他們對學生有多大的譴責,倒是我們這邊人12/25 17:52
92F→: 迫不及待地用力打!Y12/25 17:52
93F→: 人家是要提供資訊給教育單位教育學生,喔~~~~~12/25 17:53
94F→: 我們是砍補助款.12/25 17:53
95F→: 我當然知道補助款對學校多重要,阿這不就是教育部最12/25 17:54
96F→: 用的一招?12/25 17:54
44F推: AROMA ZONE手工皂商"皂香"不是有賣?12/18 17:57
45F→: http://www.shop2000.com.tw/%E7%9A%82%E9%A6%99%E512/18 17:57
82F→: 你大概平常被板上老師捧的自以為是了,"C大文章必推"11/27 14:16
83F→: 但我看到的卻是滿滿的老在"指點"別人改怎麼做,11/27 14:17
84F→: 而不只是經驗分享.11/27 14:18
85F→: 從你的文章裡我覺得你適合去當教育部長與捧橋爛!11/27 14:18
86F→: 你的話比較適合去對打混的不求長進的人說,11/27 14:19
87F→: 喔,請不用跟我辯, 1.跟教育部與菶橋爛之流是辯不清11/27 14:20
89F→: 2.老師當久常指著別人訓話,你可能也就這種人.11/27 14:21
90F→: 3你國文老師啦,能言善辯,我們小小老師自認比不上.11/27 14:21
91F→: 所以都給你講好了!11/27 14:21
92F→: 當你在不屑教訓某些老師時,反之,我對你也是.11/27 14:23
93F→: 說到痛處?你在對號入座壓?以為我也跟你一樣對號入座11/27 14:24
94F→: 呀?11/27 14:24
101F噓: 鼓勵?不是自以為,高人一等,傲慢地指著別人鼻子,11/27 15:48
102F→: 你們這些老師OOOOOOO?11/27 15:49
103F→: 我很奇怪,當教育者為何不能自怨自艾?為何不能放棄11/27 15:50
104F→: 學生? 為何教育/教學不能失敗?11/27 15:51
105F→: 你有親驗看到那些在努力在嘗試,在做什麼事?11/27 15:52
106F→: 隨便只要人家講了一些該該該的話,就來教訓一番?11/27 15:52
107F→: 你誰呀!11/27 15:52
108F→: *親眼11/27 15:53
109F→: 沒有嘗試,沒有認真的人,才不會有該該該,需該該該的11/27 15:54
110F→: 的需求.11/27 15:54
111F→: 哪個在做事的人不是在尋求出口尋找方法?11/27 15:56
112F→: 多的是蛇都不做不嘗試或自以為是者在對別人做的事11/27 16:01
113F→: 酸言酸語.11/27 16:01
114F→: C大有自己經驗談,那別人是都沒有是不是?11/27 16:04
115F→: 用在你身上行,用在別人不行,負面失望多,所以就有問11/27 16:05
116F→: 提是不是?11/27 16:05