作者查詢 / baryon

總覽項目： 發文 | 留言 | 暱稱
作者 baryon 在 PTT [ studyteacher ] 看板的留言(推文), 共25則
限定看板：studyteacher
看板排序：
全部Badminton26studyteacher25Teacher25Gossiping20Road_Running8ChangHua7bicycle6Baseball5movie5Olympics_ISG4Stock4car3Option3CCF2FIFAseries2Japan_Travel2NDMC-N542TaiwanDrama2C_Chat1FJU-ACC90a1HCKuo1iOS1Math1NTUfin941<< 收起看板(24)
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
[高中] 請問已公告錄取有可能被取消嗎已刪文
[ studyteacher ]19 留言, 推噓總分: +7
作者: babu0618 - 發表於 2012/03/22 00:57(14年前)
10F→baryon:職校的「科主任」其實相當於召集人的性質但有明文的減鐘點03/22 12:54
Re: [[問]] 教育環境鳥成這樣 還想當老師的原因是??已刪文
[ studyteacher ]40 留言, 推噓總分: +4
作者: baryon - 發表於 2012/03/20 23:40(14年前)
8F→baryon:其實很不懂外界一直仇視「寒暑假」這福利。一直要拿掉。03/20 20:00
9F→baryon:如果拿掉的話，想競爭的人會變少，優秀的人比較不會來03/20 20:01
10F→baryon:當父母的會希望教育你子女的老師程度不好嗎?03/20 20:02
11F→baryon:跟勞工一樣的薪水，一樣的上班時數，你能期待你的老師是怎03/20 20:03
12F→baryon:樣的程度?! 如果依業界的模式，績效(會教的?升學好的)加薪03/20 20:04
13F→baryon:那請問你的子女要給誰教?大家交一樣的錢，怎麼決定給誰教?03/20 20:05
14F→baryon:當然現在的老師也有混的，但教育界裡大部分還是認真的03/20 20:06
15F→baryon:大家還是盡力在做事。如果福利不再優渥，我猜測素質會下降03/20 20:07
32F→baryon:那請教樓上版友，如何留下有教育愛又有能力的老師?!03/22 11:07
38F→baryon:呵,要富有教育愛的好老師,先知的好老師留在教育界,這大家同03/22 19:13
39F→baryon:意,但卻要削減他們的福利,而是為了淘汰偽教育愛的老師.03/22 19:19
41F→baryon:而有可能這些偽老師是可以離開這環境的.那不就懲罰到認真的03/22 19:22
43F→baryon:呵,我覺得整個社會的價值觀很扭曲,在現實中,課堂上,我遇到03/22 19:35
44F→baryon:的話,我會跟學生講從我們自己做起,用我們正向的力量影響別03/22 19:37
45F→baryon:人,再往外影響,向上提升,整個社會風氣變好,受益的是整體的03/22 19:39
46F→baryon:觀念價值觀正向，其實比你們會不會唸書更重要。03/22 19:43
Re: [[問]] 教育環境鳥成這樣 還想當老師的原因是??已刪文
[ studyteacher ]25 留言, 推噓總分: +5
作者: Leika - 發表於 2012/03/20 14:15(14年前)
8F→baryon:其實很不懂外界一直仇視「寒暑假」這福利。一直要拿掉。03/20 20:00
9F→baryon:如果拿掉的話，想競爭的人會變少，優秀的人比較不會來03/20 20:01
10F→baryon:當父母的會希望教育你子女的老師程度不好嗎?03/20 20:02
11F→baryon:跟勞工一樣的薪水，一樣的上班時數，你能期待你的老師是怎03/20 20:03
12F→baryon:樣的程度?! 如果依業界的模式，績效(會教的?升學好的)加薪03/20 20:04
13F→baryon:那請問你的子女要給誰教?大家交一樣的錢，怎麼決定給誰教?03/20 20:05
14F→baryon:當然現在的老師也有混的，但教育界裡大部分還是認真的03/20 20:06
15F→baryon:大家還是盡力在做事。如果福利不再優渥，我猜測素質會下降03/20 20:07
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁