Re: [[問]] 教育環境鳥成這樣 還想當老師的原因是??已刪文
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◆ From: 163.20.242.106
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想講的太多,寫成一篇吧:
老師也是人,有父母,有子女,有家庭,會希望自己的薪水能負擔的起。
先滿足了基本要求,再來朝教育愛這個理想前進吧。
如果今天可以做一個實驗,把現在的老師薪水調成三萬元,
跟一般勞工一樣,沒有寒暑假。
那麼我猜測的是:能力好的老師馬上轉換跑道,留下來的會是有教育愛的老師?!
還是轉不走的?! 還是是有教育愛,有能力的經師?!
打個比方,今天你的能力能夠升任 A 工作 : 月薪三萬 -- 你的興趣,志向。
B 工作 : 月薪五萬
A,B 工作福利差不多。
你會選擇 ?!
社會,人都是現實的,今天老師這份工作福利相較大多數的勞工工作是好的。
所以較會唸書,較會考試,雖然不一定品格上,道德上是沒瑕疵的,會當上老師。
當上之後,在這個環境裡,在教育學生時,學生也會觀察你說的跟做的有沒有不一樣
都有能力當上老師了,不會不曉得應該如何在自己的言行上注意。
我們為什麼要多唸書,唸好學校,不就為了將來工作要有好的福利
難道我們是為了能夠滿足我們人類的好奇心,因為我們的求知慾,因為精神層面的關係?
今天因為福利好的老師成為選項之一,而吸引較能通過篩選機制的人進來
而這樣的人「通常」也可以對學生產生好的影響,讓他們在以後進入社會時能盡力。
今天如果因為福利低而又選擇當老師的人,我們真的可以說他是有教育愛嗎?!
如果可以的話,那我很想推論:今天去小七打工的,一定是很熱衷服務的吧 !
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社會上仇師仇醫…就是要鬥比自己福利好的人
有想過別人背後的努力嗎? 想要有怎麼樣的收穫,就得有怎麼樣的付出。
不一定要唸書,有好學歷才能做大事,或大部分人想要的有好報酬
但一定要很努力,很踏實的肯去做事,現在企業的大老闆哪個不努力 ?!
上課時只要遇到學生有一些比較想不勞而獲想法,我都會再來講一節課
你今天不一定要很會唸書,我們唸書是為了將來能有好的出路,選擇。
但如果你真的唸不起來,請你一定要很努力在自己有興趣的事情上面
不要想著不勞而獲,想著中樂透,一步登天,要腳踏實地,就值得尊敬
我舉日本的電視冠軍為例,他們只要在某一行業裡做到頂尖就是最棒
不是當醫生,律師才是優秀。
呵,當老師其實也是沉重的行業,你不曉得你影響的學生將來會怎樣
變好你不一定知道,但變壞你一定會想到自己多少有點責任。
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◆ From: 122.125.224.12
※ 編輯: baryon 來自: 122.125.224.12 (03/20 23:43)
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