作者查詢 / azchek
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42F推: 老師想要的目標是什麼呢?如果是想協助孩子更能適應11/04 10:43
43F→: 學校的環境,讓家長看見孩子在學校的狀況並且能夠一11/04 10:43
44F→: 起合作滿重要的。如果老師導師建議就醫、協助管教,11/04 10:43
45F→: 但是家長被動無作為,認為是老師對小孩有意見,或許11/04 10:43
46F→: 可以讓那位家長也聽聽其他家長和小孩的心聲,確實造11/04 10:43
47F→: 成很大的影響(但不是公審,而是讓家長看見孩子的行11/04 10:43
48F→: 為真的讓班上的同學也感到害怕),給予那位家長適當11/04 10:43
49F→: 現實感,推動家長讓他們有些作為11/04 10:43
50F→: 輔導的部分老師也可以跟輔導老師了解孩子在那裡的晤11/04 10:43
51F→: 談狀況,聽聽輔導老師對孩子的評估,詢問老師對於這11/04 10:43
52F→: 小孩的情緒有什麼樣的看法以及當孩子有情緒的時候有11/04 10:43
53F→: 什麼樣的方式可以陪伴11/04 10:43
54F→: 另外建議可以開跨處室的會議唷~讓其他處室可以一起11/04 10:43
55F→: 協助孩子11/04 10:43
54F推: 已填G單,謝謝主購39.11.71.16 10/07 13:45
288F推: 可以看看逃避型依附的文章07/25 00:55
152F推: 推02/10 19:50
1F推: 已填白單,謝謝主購219.91.100.211 02/10 15:43
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