作者查詢 / Harris2448
作者 Harris2448 在 PTT [ tutor ] 看板的留言(推文), 共47則
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174F噓: 原文表達能力好不好不談先撇開不談,原po在標題下的「12/23 21:51
175F→: 外行老師」、內文中卻反而形容該數學老師「超級資深」12/23 21:51
176F→: ,用這樣大相徑庭的用詞去形容,只顯示出你反諷與瞧12/23 21:51
177F→: 不起對方的態度不是嗎?本來每位老師的教法就不同,若12/23 21:51
178F→: 再考慮上針對每個孩子自己不同的學習習慣,先帶例題12/23 21:51
179F→: 或是先帶觀念根本沒有對錯吧。我不曉得該老師和你「12/23 21:51
180F→: 建議」時是用怎樣的態度,若對方用的讓你覺得不被尊12/23 21:51
181F→: 重的方式,那我能夠理解。但除此之外,包括文章裡最12/23 21:51
182F→: 後一段「幸好學生最後沒有上課」,以及可能只是某些12/23 21:51
183F→: 老師提出自己的想法、就可以讓你有如此大的反應,只12/23 21:51
184F→: 讓我感覺到你想給自己討拍卻不成的情緒而已。12/23 21:51
5F推: 沒加群,但這是怎麼回事?01/26 00:41
3F推: 推,借串順便問下高職的講義有較推薦的嗎?11/16 12:59
3F推: 推用心05/16 21:35
1F→: 高一方法不就是虛根成對嗎?把虛根解出來根與係數就10/18 14:40
2F→: 解完啦。感覺隸美弗很麻煩,殺雞焉用牛刀吧?10/18 14:40
6F推: QQ時間無法配合QQ10/12 15:41
4F推: 推一個,以起步國中250委曲求全腰已經彎的夠低了,直08/16 17:50
5F→: 接表明並拒絕吧。08/16 17:50
9F→: 補習班低薪每週只去一天一個月有兩千哦~08/16 22:07
11F推: 感覺你有點傾向家教難找希望可以的話不要拒絕的心態。08/16 22:13
12F→: 我起初也結果高三複習課一對二一小時500的低薪。但我08/16 22:13
13F→: 起初會接是認為自己在那樣的過程中也能收穫些什麼。08/16 22:14
14F→: 事情本來就是萬事起頭難,如果你覺得這樣的案子夠讓你08/16 22:14
15F→: 學習當個經驗的話我就會持正面意見。但要是沒有那不如08/16 22:14
16F→: 去補習班打工學的東西多薪水還高一點。個人淺見僅供08/16 22:14
17F→: 參考囉。08/16 22:14
14F推: 我不懂抽象的觀念是指哪裡耶?多項式和指數都滿具體08/11 22:03
15F→: 的阿,要運算多項式合併同類項降冪排列、對數相加改08/11 22:03
16F→: 相乘換底公式,要函數可以圖形解釋定義域值域等等。08/11 22:03
17F→: 我反而是覺得第一冊數與式最難複習。還是希望你繼續努08/11 22:03
18F→: 力嘗試,對方是大學生的話這方面沒有進度壓力,首先08/11 22:03
19F→: 課程部分觀念複習完後先講解目前你覺得他的程度能吸08/11 22:03
20F→: 收的基本題就好,課後的努力則是他該去花功夫的地方。08/11 22:03
21F→: 先把基本程度拉起來再去慢慢加深難度,比方說模考題愛08/11 22:03
22F→: 考哪些學測較不太重視的重點等等。如果是教學方法或是08/11 22:03
23F→: 題型有問題可以再問我哦,彼此共勉之,加油。08/11 22:03
1F推: 手邊沒紙筆看到會的簡單說一下。第6題假設參數式t之06/20 16:28
2F→: 後,三角形面積用向量二階行列式,面積會是t的函數,06/20 16:28
3F→: 若二次就配方求極值,高次就微分。第7題的話首先兩個06/20 16:28
4F→: 交點所以判別式>0,解出來就是a的範圍。再來直線方程06/20 16:28
5F→: 式要以兩個根為方向向量,法向量拿來當x,y前面的係數06/20 16:28
6F→: 。試試看公式解找出P,Q兩點作向量吧。06/20 16:28
29F→: 推樓上。就數學而言我也不覺得高中跟國中難度差不多。06/01 13:10
30F→: 至少高中還有些邏輯推理與證明,國中還只能稱的上算06/01 13:10
31F→: 數吧。當然對老師而言可能一樣簡單,但自己會跟要讓06/01 13:10
32F→: 學生也有差阿。06/01 13:10
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