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討論串[求助] 關於公式的疑問
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#4
Re: [求助] 關於公式的疑問
推噓6(6推 0噓 17→)留言23則，0人參與, 最新作者KDDKDD (KDD)時間10年前 (2015/08/21 11:45), 編輯資訊
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關於公式的東西. 一向本人都是維持先教推理. 再去帶題目. 差別在於會去視學生情況. 要求學生是否得會推導過程. 程度較差的學生. 推導過程太吃力的公式. 坦白說我只要求會用就好了. 至於公式要不要背. 習慣上來說我會告訴學生. 這公式以後在那還會再出現或用到. 重要性應該是學生自己去評估. 如果你
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#3
Re: [求助] 關於公式的疑問
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者Bluetease (孟獲七擒七縱孔明)時間10年前 (2015/08/19 22:53), 編輯資訊
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原文部分恕刪. 其實就我自己的經驗，如果會考/基測在景美以下的學生，其實當初國中這一段. 是有聽沒有懂；或者是記住算法混過去，然後到了大考忘光光。. 可是如果他們到了高中要念2B板也就是要念理組了，這一段還不行是不可接受的。. 如果學生是景美程度，我現在的選擇是不教這個公式，也不給他們這個選擇，.
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#2
Re: [求助] 關於公式的疑問
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者bnbn0012300 (一直改暱稱)時間10年前 (2015/08/19 01:24), 10年前編輯資訊
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小弟不才，對物理教學可能有比較多想法，以下針對物理的部分討論. 你的問題應該說是改成那些觀念可以帶給學生知道那些可以不用. 公式都是從觀念中衍伸出來的，單就物理這一科而言，我覺得對學生來說告訴他這些公式. 怎麼推導而來，怎麼想到的蠻重要的. 這個公式我會講而且是一定講，打點帶問題其實國中學過一次高一
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#1
[求助] 關於公式的疑問
推噓10(12推 2噓 43→)留言57則，0人參與, 最新作者Bluetease (孟獲七擒七縱孔明)時間10年前 (2015/08/19 00:02), 編輯資訊
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各位同業長者，優秀後進大家好。我的教學科目是以高中數物化三科為主，. 教了近廿年。最近整理自己的教學經歷，不禁對一些事情頗有疑惑，. 想上來請大家給我一點指點。. 這個疑惑就是，哪些公式該教，哪些公式不該教？判斷的時候有沒有. 一個更好的準則呢？. 例如高中物理2B版中，紙帶打點的問題，許多坊間書籍
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