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討論串會教快速解法嗎?
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其實這篇文章我想了很久才敢回. 因為其實我自己算是一個相對數學不那麼好的數學老師. 所以一直以來, 都不太敢對數學教育這一塊有太多意見. 有許多事也只能私下談談, 所以如果接下來的內容有任何不當之處, 請多指教. 在授課的過程中, 對於速解法. 其實我一直很戒慎恐懼. 因為所謂的"速解法"就是加諸一
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想請教大家 有些題目我ㄧ看到就反射出一些快速解法. 但是那種解法很明顯不是那個單元要讓學生練習的關念. 這樣大家會把那種方法教給學生嗎?. 例如:. 國小 圓周率那邊 有一題習作上的題目 是連連看. 直徑 圓周長. A. 14 W. 31. B. 10 X. 57. C. 18 Y. 44. D.
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