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討論串[解題] 不等式-國一數學
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(1)and(2)是 x,y的可解區域，(1,5)x(2,4)是一個矩形. 然後試求 f(x,y)=x-y的最大最小值…. 也就是其實這是一個線性規劃…畫圖可以知道最大值在哪，最小值在哪。. （也可以偏微分，用Larg…（被拖走））(3)and(2)是兩個圖形的結合，形成一個平行四邊形…然後要求的是
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1.年級：國一. 2.科目：數學. 3.章節：不等式. 4.題目：. 一個很簡單的問題 已知:. (1) 1<x<5. (2) 2<y<4. 求 x-y 之範圍. 5.想法：. x-y=x+(-y). 把(2)同乘(-1)==> -4<-y<-2. 和(1)相加 ==> 1< x< 5. -----
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