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討論串[互動] 有人聽過流式數學嗎?
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#3
Re: [互動] 有人聽過流式數學嗎?
推噓3(3推 0噓 5→)留言8則，0人參與, 最新作者shaina (NOTHING to SAY)時間17年前 (2009/01/05 18:45), 編輯資訊
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我從小就是在類似流程的教育中長大. 其實有利有弊. 我覺得不應該對小孩子設限. 因為他們可以學會什麼是我們無法掌控的. 只要這個學習不會嚴重造成他的心理負擔. (例如出現焦慮、嗜睡、暴躁、注意力不集中、歇斯底里等症狀). 多學無害. 我在學會1+1=2之前. 就已經知道負負得正"這個詞". 會有人說
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#2
Re: [互動] 有人聽過流式數學嗎?
推噓0(0推 0噓 4→)留言4則，0人參與, 最新作者feelingdupom (你知道我是誰)時間17年前 (2009/01/05 16:01), 編輯資訊
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回應原PO底下的推文. 先修到底好不好當然見仁見智，甚至還可以討論到學生適合哪一種. 所以應該也沒有絕對的標準. 但我本身比較偏愛的資優教育比較是"能力"的教學，而不是"知識"的補充. (有能力的教學不代表知識的補充完全沒有歐，知識同理). 簡單說明，比如學完"質數"這個數學概念，遇到不同的考題檢核
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#1
[互動] 有人聽過流式數學嗎?
推噓2(2推 0噓 27→)留言29則，0人參與, 最新作者briana (薇薇)時間17年前 (2009/01/05 03:40), 編輯資訊
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流式數學是一個參考書牌子. 作者是：劉慶麟老師. 他出的數學參考書都算不錯!. 我的一位家教學生，除了讓我教數學之外，. 還有補劉老師的數學，不過在劉老師那邊的上課內容，. 是三角函數，代數...等高中的內容，而不是一般國中的課程. 學生告訴我有11個人左右在那兒上課. 有二個是小五的，還有另一個是
(還有488個字)
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