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討論串[互動]其實也沒多聰明，卻很自以為是的學生 該 …
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其實要解決這個問題, 我的建議是, 老師的心態要先放軟. 當一個學生不能接受你的授課方式時, 真的是學生不合作嗎?. 當一個學生不寫作業時, 真的是因為他偷懶嗎?. 還是有其他原因呢? 有沒有"遠因"存在呢?. 家教之所以和學校/補習班最大的不同, 就是在於"一對一". 你在上課時, 就算遇到學生不
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原po這種情形要小心處理 強壓下去 學生會反彈. 放任他 只會讓他更目中無人. 既然這是一個班 不是一對一的教學. 建議從「群」下手. 這個79號同學只是表現慾比較強. 他希望表現給其他人看. 那你就從其他人下手. 多鼓勵其他學生 讓他們的自信提升、讀書效果加分為前題. 當那個79號同學在上課時跟其
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其實在討論的時候, 不妨想一件事,. 當家教時, 通常上課時是一對一. 也就是說, 這個學生是你的上課時的"唯一". 上課時, 本來就以學生為你唯一的考量. 如果今天學生的態度是一付自認為程度很好. 那不妨就在讓他知道的狀況下. 帶著他把上課的強度加大. 有時候, 學生的"自信"(或者有人會認為是"
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的確~~PR79 可以打死一堆人了~ 但也有一堆人可以打死他. 如此不識相者~我個人建議~是上課時直接給他漏氣. 我的班上也有一個類似學生~雖然是班上成績最好. 但我也避免他會有鶴立雞群的感覺~~會反向給他打壓. 尤有甚者~我會用他話來堵住他的嘴.... 有次他學校考試~該科考到了90分~ 很得意的
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