[心情] 學生面對選組和家長衝突
在板上搜尋了選組找不到甚麼內容
搜尋"組"全部都是排列組合......
(因為學生是私立直升，才會在這個時間點面對選組)
(學生是女生)
學生想選自然組
在我聽來理由說穿了只是他覺得化學老師教得很好.....
(選自然組的話導師會是化學老師的樣子)
所以化學老師說讀化學出來可以做化妝品就非常嚮往
他說歷史地理的東西怎樣都背不起來，相較之下數理雖然也稱不上好但是還比較好一點
但是問他想要念甚麼科系，也答不太上來
家長想要學生選社會組
因為
「自然組進階的東西你真的理解的了嗎?
你把那個理解的時間拿來背就可以考上好學校了，社會組的內容就是背多分嘛
你說背不起來根本就是藉口，念書都不專心，老是覺得背不起來當然不行
讀甚麼科系根本不重要，反正出來工作都跟大學讀的內容沒關係，考上好大學最重要」
然後兩個人就在我面前吵起來了.....
「我就是背不起來嘛」跟「你就是沒有用心嘛」
雙方都想要尋求我的支持....
我自己以前性向明確，根本就沒有為了選組而煩惱過
這次看到這樣的狀況，感覺真是台灣教育的縮影血淋淋地出現在面前
一個從小到大被教導只會念書，完全不知道自己興趣在哪裡的學生
和視學歷如命，覺得上好大學等於一切的家長
覺得不管選哪個組，以後假如不如預期的話，大概又會吵成一團
"誰叫你不聽我的"這種對話
我自己的看法是學生必須為自己的選擇負責
家長可以平心靜氣地幫學生分析，但是不要吵架啦
不過這種兩面討好的講法他們也聽不太進去......
不知道各位前輩有沒有甚麼比較適合的講法，以一個家教的立場的話
謝謝!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.21.118
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感謝各位的回覆
我和各位的意見一樣，認為選組的原則就是興趣
但問題是學生對於自己的"興趣"非常茫然，課外的興趣都說不上來
課內也沒有喜歡或擅長哪一科
而家長認為理科不突出是因為腦袋無法理解，文科不好是因為不認真
前者不行，後者可以用努力克服，所以才要他選社會組
雙方都有有理也有不太正確的地方
我會傾向輔導學生與家長，無論選了哪個，學生都必須為自己的選擇負責
※ 編輯: fu3mo6 來自: 114.42.87.42 (12/26 11:22)
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