Re: [心情] 小朋友因老師漏看作業正解 考試寫錯字
考試的標準答案和平日作業答案不符合時,
我會區分成兩種情況:
(1)老師認知錯誤導致課堂上教錯
(2)老師課堂上沒有講錯,只是批改作業疏失
『考試的目的,是在評估學生學習的吸收程度。』
第(1)種情形,我會送分。
代表這個概念需要在課堂上由老師親授,
當教師教錯,學生只能學習到錯誤的知識。
這時候要為此堅持扣學生的分數是沒有教育意義的。
因為這部分教師自己都認為是必須聽課才知道,
如果教師自己教錯,卻又否定了學生的認真吸收,顯然是矛盾的。
第(2)種情形,我就仍然會扣分。
因為課堂上沒有講錯,就代表這是『學生應該要知道的』,
不論考試卷或作業有沒有被發現,
秉持誠實的立場,學生自己都應該要主動去承認。
如果因為自己的錯誤沒有被發現,
就認為這個分數是自己應得的,顯然對教育的意義是認知偏差的。
對於學生或者家長,
我的說明就是回歸到考試最根本的意義上:
『了解自己吸收學習到什麼程度。』
而顯然,當你應該學習到的東西,卻因為老師的疏忽沒有發覺時,
將那個錯誤更正回來,才是正確的做法。
這個分數反應的是你學習的程度,就不應該用投機心理在分數上加回來。
※ 引述《harry901 (....地掩護(桌底、柱子)!)》之銘言:
: 這個問題還蠻有趣的 這關係到 老師 家長 學生的三者的互動
: 不知道大家如何看待這個問題
: 事情經過:
: 朋友的小孩(國小) 考試時寫錯字 (棉花) 寫成"綿花" 該題一分
: 因為這題錯誤 造成國語這科只拿到99.5分(老師只扣0.5分) 無法拿到滿分的獎學金
: 但問題是 在考試之前的作業 "棉花"這個詞出現在作業上
: 而小朋友在作業裡頭寫成"綿花" 老師可能漏看了就給對
: 小朋友在期中考試時 就將棉花誤寫為"綿花" 因此被扣分
: 家長跟小朋友覺得明明在作業上寫"綿花"是對的 是老師沒改到
: 因此家長認為不應該扣分才對 但老師堅持要扣分
: 小朋友因此傷心許久
: 我知道三方都有堅持的理由 想請問 要是你是老師 你會怎麼處理
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: 我是這樣跟我朋友說的:
: 有時候讓小朋友從事件中學習"很多事情都是無法妥協的" 很多事情都是很無奈的
: 棉花正確的寫法就是棉花 不可能寫"綿花" 因此錯就是錯
: 這位老師應該是想說若今天沒有扣分 那學生可能會誤解"綿花"也是正確的
: 因此酌量扣分(0.5分)
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