Re: [求助] 試教後跟家長的談話
平常受益於版上前輩的好文良多 現在也來小小地野人獻曝一下^^"
※ 引述《jay820615 (癲瘋之巔峰)》之銘言：
: 試教後通常都會跟家長簡單的談話一番，
: 我不太清楚這段對話對於能否接到家教的重要性，
: 就感覺上應該滿重要的吧？！
: 但是家長總是會問教學上成績拉抬的把握程度，
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通常問這個問題，表示家長希望為此花的錢能有足夠回報
第一步
我會先告訴家長所謂"家教的本質"，其實和補習一樣，
都是為學生提供在學校學習後的額外幫助
念好書的關鍵還是在學生本身的努力，再加上好家教的輔導，才會有好的結果
如果還需要再解釋清楚一點的話可以舉個運動員和教練的關係
選手本身要努力練習，加上教練好的指導，才會有好成績
第二步
(點明家教比補習好的優勢，讓他知道付出比送補習班更多的錢是值得的XD)
家教的好處在於課程可以針對學生的程度 特點 和需要等等進行調整
設計出最適合學生個人的讀書教學計畫 效果比較好
更重要的是，可以從教學中，逐步養成良好的學習習慣和更好的學習方法
這樣即使將來沒有家教，學生也能很好自主學習
好的學習習慣和方法原則也可以套用於相關的科目上，對其他科目學習也有好處
這些都是補習班做不到的
第三步
(對家長洗腦完了XD...可以結尾了)
最後就是從剛剛的試教，判斷出學生的程度 可能的問題點
和家長說明，然後開出你的藥方和療程
也就是為學生量身設計的教學計劃和弱點補強 還有預期進步的情況
舉例說明
前年的某位學生離學測半年前開始教 國文科是8級分
試教完了我就說明這次觀察 學生的問題在於基礎不穩，基本的重點掌握不佳
所以接下來有限的時間我會以最重要的核心重點課文教學為主，打好基礎
同時輔以閱讀測驗的練習，逐步加強學生的閱讀能力
如果學生能很好地配合教學計劃時，基本就很有機會進步到11級分左右,甚至更好
通常我會強調
1.比起短期很快的成績大幅進步，我會更希望學生打好基礎穩中漸升
，長遠下來的累積才看得出真正的進步
2.學生成績要進步絕對不會是單方面的，要學生/家長 和老師兩方面良好的配合
3.某些能力的養成需要逐步的養成累積，無法速成
4.我不會保證成績一定會這樣那樣，有很多因素都有可能
影響成績的呈現(考試出得特別難，超出範圍 學生考試時剛好感冒等等...)
我不是預言家XD 但會就現況來對未來的進步幅度做出最合理的推測
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這些只是一些簡略的原則，實際上根據家長問法和在意點的不同
回答的順序和重點也會有所調整
你可以思考自己對家教的理念 對學生進步的把握度等等
擬出最適合自己的回答^^"
我把握最重要原則有
1.誠懇 不會因為想接案就輕易承諾進步的成效，真心的回答
我相信家長是可以感受得到的^^
2.專業 讓家長感受你身為家教老師的專業度，建立家長對你初步的信賴
也可以減少對教學上的干涉
我是沒遇過要求在期限內一定得進步多少分的家長啦
如果有的話我大概是自認能力不足
請他另請厲害的老師^^"
以上一些經驗談 希望能有些幫助
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