Re: [解題] 國中 聲音與波的問題
※ 引述《oledu (oLedu)》之銘言:
: 1.年級:國中一年級
: 2.科目:理化
: 3.章節:波與聲音
: 版本、章節數、主題
: 4.題目:
: 把水倒入瓶中,問聽到的聲音會有什麼變化?
: a)音調越來越高
: b)音調越來越低
: 答:a
: 不同章節或主題之題目請份篇發表
: 5.想法:
: 由於水瓶中的水越來越多,空氣柱會越來越短,聲音就會變高
: 學生選B,他問說:空氣雖然柱越來越短,可是水柱也越來越長
: 為什麼震動的是空氣而不是水咧?
: 請大家幫我看一下
: 謝謝
我的看法跟原PO一樣
把水跟空氣的介質接觸面當做鼓面,倒水的水柱視為鼓棒。
即是這鼓棒敲下去的時候,必然會有兩個介質同時震動:1.空氣。2.水。
這時候空氣得震動最好理解,因為空氣振動,介質又是空氣,
所以耳朵聽到空氣在震動,故聽到空氣柱震動狀況由長而短,聲音由低到高。
當然,聲音是透過介質傳導,自然有一部分的空氣震動將能量傳到水裡去。
那麼水的震動呢?
水的震動介質是水,所以如果你想聽到水震動的聲音...
請把耳朵埋到水裡去一一a
同上的部分,水震動也會將一部分的能量透過介質傳導傳到空氣中,
但這能量所造成的振幅顯然不足以蓋過空氣柱原本的振幅,
所以你只會聽到空氣的震動,而無法聽到水透過空氣的震動。
那麼要如何聽到水的震動?
將杯子放到桌子上,在倒水的同時,將耳朵貼在桌子上,就可以聽到水的振幅了。
所以最簡單的解釋方式就是
你是以什麼做為聽到聲音的介質?←修正成以下內容
判斷上應以振動源為主。
如果是空氣
就是選空氣柱
如果是固、液體
才選水柱。
基本上,上一篇的回覆,游泳池那一段已經有提到這部分的概念,
只是不才小弟將其概念做個簡化,實為拾人牙慧,還請見諒。
以上,希望有解釋到&釐清觀念。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 36.235.67.17
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"震動源"不同
倒水因為同時有兩個振動源,水跟空氣同時都在動。
但是你敲杯子的時候,振動源不是水而是杯子,水只是一個調整音調高低的媒介。
※ 編輯: asdf751013 來自: 36.235.80.143 (07/26 23:55)
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但是在看結論的時候,不能忘記前提啊...030
前提我就有講說兩個振動源了@"@
那邊算我用詞不精確吧!我現在改一下。
※ 編輯: asdf751013 來自: 36.235.70.3 (07/30 02:16)
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