[求助] 我總覺得是我的錯...

看板tutor作者 (打籃球ㄟ)時間14年前 (2011/10/17 01:53), 編輯推噓13(13推 0噓 33→)
留言46則, 13人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
我現在教一個高二數學 我上課喜歡講解觀念 帶題目 之前的壞習慣是受不了等太久 就暗示了學生..以致於學生遇到考試容易掰掰... 也是因為我的心急 造成了錯誤 所以分數常常時好時壞 我不敢說 我多會教 但我的學生從不愛數學 變得喜歡上課 回家也會做作業 (我一開始都不喜歡派作業 後來就....覺得我真是太相信小孩的能力了= =) 時間到了都還不放我走 我常常超時 我自己都很累...也沒多收錢..參考書錢也沒要 因為分數不好不敢要 唉 後來我慢慢改 自從派作業之後 我也不太需要一直提示學生了 想說學生進步很開心 她還會拿她寫好的題目 給我看 觀念方向幾乎正確 缺點就是因為以前她計算有時候會少根筋(大概是國中練習不夠) 就算別的題目卡住 但至少也有3/4的題目已經都會算完 小考分數可惜一點 但至少跟以前比起來穩定 60上下 有時候也會不錯的分數(80) 只要加減乘除的計算對...其實一定會及格 甚至80%的題目她都會 而且我也不用再提示太多東西~~ 結果我今天打電話過去.........她段考26..... 一年了 我好不容易看到她的進步 那種感覺 她平常會主動寫題目給我看 有時候寫的..想的比我還好... 我是還沒看到段考考卷 可是我今天知道後 心都無法好好安穩下來 我想是我的錯吧 雖然學生說她應該是考試太緊張 所以腦中一片空白 但我真的很錯愕 我想我的無能造就了這樣的分數 我要怎麼再教下去...根本是害她~~ 我連開口去加錢都不敢 明明1周2次 每次1.5小時 我卻常教到每次2~2.5小時 她需要慢慢帶 讓她好好一題一題算完 感覺上這樣有用 也看到她理解題目的能力越來越好 我就無所謂 我好累.......... 我不得已在電話跟她說 「可能要重新思考一下 到底哪裡出了問題 或許我沒有那麼適合 ...」之類的話 我是沒有訂時間模擬考 讓她感受考試壓力 時間已經不夠用了 再加上我自我感覺良好 (我好難過...嗚嗚QQ..) 我覺得我在浪費她媽媽的錢....我心裡好愧疚... 我想到的真的她需要很會教的人 或是知道怎麼讓她適應考試壓力的人才有辦法 或是 我改成解題 價錢重談 (變少) 我只要負責幫她考試跟解題 但瞬間 我覺得我到底幹嘛把自己弄得這麼累....... 而且她是乖小孩 她從小就容易去背數學 所以有些基礎才有問題 難道我這樣做好嗎? 可是我這學期時間壓很緊....... 她需要的應該是多很多時間陪她算題目 或是應付考試 從高一教到高二現在 她媽媽原本希望我會教她整整三年 而且她媽媽一開始就很放心很開明 認為要時間才能讓她小孩變好 所以一直以來互動很好 可是我呢?? 我有幫忙到什麼嗎?? 我想是我教不好 我現在真的很無力 雖然星期二才會看到考卷....... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 180.176.45.78 ※ 編輯: boyzone66 來自: 180.176.45.78 (10/17 01:53)
推
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你很認真為學生付出了，不要自責，可能是題目太難或有陷阱
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10/17 03:19, , 2F
或學生太粗心，在加減乘除上出錯。別自責了，辛苦了！
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推
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別自責了好好想想接下來該怎麼做比較重要~~
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你會有考試的習慣嗎
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我以前覺得家教考試會很浪費時間 後來卻覺得這十分重要
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10/17 07:44, , 6F
要考試實際看看學生作答的情形 而且作業可能是小範圍的
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考試卻是大範圍的 很多學生範圍一變大就會亂了手腳
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所以考完試的檢討非常重要 要告訴學生如果考試時該怎麼
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思考~~~~~~~
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推
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每次段考前 至少考兩次大範圍的考試(他校或本校的考古題)
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別太灰心 至少他的態度進步了!很多學生對大範圍考試
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都很不拿手 考前至少讓他做兩到三份(一份請家長幫忙看)
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一般會抓在段考前三次課教完範圍 兩次模考(約一小時)檢討
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有親眼看他寫考題 比較清楚他問題在哪邊 考完討論其癥結
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順便告知哪些是基本題(一定要拿分)那些可以多花時間思考
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高中考試跳題回答 先建立信心的應考方式很重要 親眼看
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他作答大範圍考試 你一方面觀察 一方面思考其他解法
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多嘗試幾次 他的答題技巧跟信心會建立!
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10/17 08:20, , 19F
別忘記一件事!他這麼認真考26分,心情可能比你難過
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10/17 08:23, , 20F
良心事業需要長久經營,我們自己不放棄才會進步!!
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推
10/17 09:30, , 21F
(拍拍)妳先冷靜一下 把眼淚擦乾 再重新檢討要改進的地方
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推
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我覺得你讓她對讀書的態度改變~~才是最值錢的~~
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10/17 11:45, , 23F
一次的考試不代表你就不是好老師~~
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加油~~
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推
10/17 16:08, , 25F
十年樹木百年樹人 教育不是一時看得到成果的 堅持加油
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10/17 18:32, , 26F
謝謝D大很明確的方法 你說她心情可能比我還難過
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我想應該會吧 如果我的態度轉變了 她一定會更難過QQ
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我想我也要重新討論時間跟薪水的安排(當然不是漲價)
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>"< 可惡學生沒有倒 我怎麼可以倒..我要振作
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推
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好羨慕你，我的學生都自以為很厲害，作業從來不寫...
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加油！你最大的成就是把他的讀書態度導正！我個人認為這
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比一時的成績還要來得重要！
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拍拍 學生成長中受挫 老師也會跟著受挫是很正常的
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可以換個角度想 他這次這樣非常有可能因為受挫又放棄逃避
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真的要為學生好 你要比他更堅強 一起面對這個窘境
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推
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盡力就是了，壓力別那麼大....
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推
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有時候不是你的問題，每個人的資質都不一樣。
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我以前也免費加課，常常免費的一整天(6~8小時)，學生也很
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努力，但就是達不到期望。自己有那個心就夠了，真的不要給
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自己太大壓力。
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推
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考試不一定能考出學生的實力 可能學生太緊張或是不會
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綜合性題目或是生病等等 當學生考不好時陪她一起檢討
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原因並加以改進 如果老師先放棄的話,學生就更難進步
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同時也應該告訴學生分數只是檢視學習觀念與應用
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而非一切的能力 否則之後學生再考不好容易質疑自我
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10/20 00:44, , 46F
能力 自信心與動機會受挫
10/20 00:44, 46F
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