Re: [求助] 家教結束後還會幫忙解題嗎?

看板tutor作者vbangus (電機小胖翔)時間12年前 (2011/08/10 02:27)推噓-12(0推 12噓 28→)

留言40則, 14人參與討論串5/7 (看更多)

※ 引述《h122771137 (h122771137)》之銘言： : : 推 freechoice:以前還沒接觸過機車case的時候，也會認為v大很商業， 08/09 12:01 : : → freechoice:不過遇到了，就會覺得不同的人該用不同的方式「應付」 08/09 12:02 : : → freechoice:有些家長自己也是從事補教業的，對老師的態度一樣沒 08/09 12:03 : : → freechoice:比較好，那沒道理只有家長凹老師，老師不能反應 08/09 12:04 : : → freechoice:教育雖是良心事業，不過老師也是要吃飯的 08/09 12:04 : 老師要吃飯沒錯 : 但不是因為這樣就把價格當作"教育價值"談判的籌碼你要不要看看美國的大學，排名越前面的私立大學學費越貴..... : : → vbangus:h大你也許還沒有出過社會，等你出社會之後就知道多現實。 08/09 12:06 : : → vbangus:以前我小大一的時候，也是跟大家一樣有很多理想 08/09 12:07 : : → vbangus:但後來大學畢業後在公司待一陣子，加上家教也教久了 08/09 12:07 : : → vbangus:開始覺得很多事情不是這麼單純 08/09 12:09 : : → vbangus:也許講得太真實與現實了，當然除了學生要進步外， 08/09 12:11 : : → vbangus:老師也是要合理的自保，還要顧三餐 08/09 12:11 : : → vbangus:在社會上你幫助別人，但沒有人會可憐你沒錢 08/09 12:13 : 所以呢?? : 因為社會很現實社會很黑暗社會大家都在勾心鬥角 : 我們就要變的很現實很黑暗跟大家一起勾心鬥角 : 你的邏輯是這樣的嗎?? : 教育不就是一個往"理想"邁進的過程嗎?? 是的，但理想與現實往往背道而馳。 : 你這樣一個現實的人很難想像被你教出來的學生會變怎樣的人 : 你要這麼武斷的說我沒出過社會嗎?? : 看了你的家教網頁 : 你跟我年紀差不多 : 家教年資也差不多 : 有必要用這樣學長教育學弟長輩教訓晚輩的方式在跟我說話嗎這是科技業的討論中常用的措詞，如果有冒犯還請多多包涵，謝謝！ : 你所謂的"自保" 只是在保障你自己被fire之後接不到CASE的損失吧 : 有實力的家教老師還需要玩這招嗎?? : 你的實力看來...... 除非你能保證學生成績進步後家長會自動把你轉介到其它家長以消除那個時段的空窗期，不然通常家長是沒有義務幫你轉介case的，而先fire你再說。 : : 推 freechoice:而且一般人都很愛用當老師的良心來無限上綱扣老師帽子 08/09 12:13 : : → freechoice:要凹你的時候特別是如此，有的家長，跟你計較五十一百 08/09 12:13 : : → freechoice:或是凹你，但是小孩天天吃大餐，不是只有家長才會 08/09 12:14 : : → freechoice:「感覺不好」，老師也是人，也是會感覺不好 08/09 12:15 : : → freechoice:其最終結果就是不歡而散 08/09 12:15 : 其實如果你覺得家長不OK 薪水給的不爽快 : 有能力不接就是了 : 能力不足就當練經驗吧請問您指的是哪種能力？教學能力？應付學生能力？還是老師財力？ "能力"這種抽象的東西，要如何量化？ : : → vbangus:處理這種殺價，我會跟家長說學生有本事數學月考90分以上 08/09 12:19 : : → vbangus:再來跟我拿獎學金，仿照美國Financial aid的制度 08/09 12:20 : : → vbangus:如果學生考不好，那抱歉，鐘點照原價收且沒有獎學金。 08/09 12:21 : 學生考不好你不是早就該辭職了嗎?? : 怎麼還有臉拿原價且高價的鐘點?? : 臉皮還真厚有些學生考不好是真的很混，我就教過一個國中生，他主動叫家長幫他找家教，透過管道找上我，也是教他數學和英文兩科，數學進步花的時間比較久(不過也不到2個月學生抓到訣竅就進步到90分以上了)，英文也是一樣，他只上我3堂課就進步得很快，之後學生因為成績太好了，以致於不需要我。 (以上是看過學生成績單+家長的反應，不是自high的) 雖然我的其它學生最快要4個月左右才可以看到成績和學習方法的改變(開竅沒那麼快)，但最少這一次這個國中生的例子讓我對自己的教學超有自信，已經自信到除了把價碼提高之外，還希望接新學生的試教時家長可以一起與學生在旁邊聽我上課。後來果然，有一次家長透過我張貼的社區廣告找到我請我去試教，也是照上述的模式希望家長在旁邊與學生全程聽老師上課，雖然除了學生突然間弄懂了之外，也間接教會了家長，不過家長聽到我的鐘點過後，臉上嚇了一跳就把試教費用拿給我之後就說再聯絡了。所以.....這也是為什麼要考慮設立獎學金制度來鼓勵家教學生，一方面是鼓勵，另一方面是希望不要接到太多那種家裡窮又不太愛唸書的學生。不過要找到滿足自己的價位的客戶，還蠻困難就是了。 : 我都開宗明義的跟家長說 : 如果一次段考後成績(或學習態度)沒有顯著的進步 : 我會很嚴肅的考慮辭職的問題這樣很不負責任，遇到學生的問題就逃避，這樣會顯得家教老師很沒擔當。除非學生觸到我的雷，不然我不會這樣fire學生。 : 一方面是表示我的負責這句邏輯上說得不太通順，不過每個人都有對事情的不同看法。 : 一方面也是告訴學生如果你覺得我上的好喜歡上我的課 : 那就請你拿出努力和表現給我看也給家長看 : 這樣我們師生的緣分才能維持長長久久 : : → vbangus:既然要計較50-100的話，有本事就拿以1000為單位up的獎學金 08/09 12:27 : : → vbangus:獎學金制度另一方面希望可以找到更多用功唸書的國高中生 08/09 12:30 : : → vbangus:不過f大想請問為什麼家長從事補教業，不自己教而要請家教 08/09 12:37 : : → vbangus:照邏輯推斷除非是不同科目，不然間接暗示自己補習班不好？ 08/09 12:38 : 由此可見你對教育的邏輯是完全錯誤 : 老師本來就不應該和生活中其他角色產生混淆是嗎？雖然我沒有修過教育學程，不過在下身邊看到很多例子是認識的親戚的孩子都到親戚的補習班上課。我以前也接了一些自己表妹和表弟的case : 否則會對生活中角色都產生干擾您說的也太嚴重了吧，最少到目前為止都沒有任何問題阿，哪有什麼角色混淆的問題，表弟妹的成績進步才是重點。 : (也許我說的有點嚴重但我認為只是程度和好壞的不同而已) : 我自己家裡我親戚我同學我學生甚至我自己大學的學弟學妹 : 都因為這樣產生了一點問題什麼問題？Please be specific! (美國教授指導東方學生文章時常用的詞語) : 所以我不願意當自己親戚的家教也是因為這樣 : 我寧願幫他們找我同學或適合的老師 : 我也遇過一間小具規模的補習班老闆 : 也是不願意讓他的孩子在自己的補習班補習 : 你要不要把你名片上的"專業"兩字拿掉會比較適合你?? 您所謂的"專業"是指？家教課程的專業？還是弄這些角色問題的專業？老實說在家長第一次見到你時，判斷專業度的常用方法，首先是穿著，再者是學歷，最後才是教學。試想若自己學歷太差要如何說服家長自己的教學品質與價值？ (自己都不好了別人會好？就算是有錢人花錢也不是傻瓜) 除非有旁門走道，不然難以說服。 : : → akida:社會很現實不代表做人也要很現實顆顆 08/09 12:45 : 沒錯 a大說的好!! : 我要表達的就是這樣!! : : → vbangus:所以有一篇叫做「讓學生變強的矛盾」，雖然原PO不是我 08/09 12:56 : : → vbangus:那一篇講到學生進步與否與老師存在的價值之討論 08/09 12:57 : 學生進步導致老師被fire : 或許從另一個樂觀一點的角度看 : 可以說學生已經被老師教到能夠自行將這個科目融會貫通開竅了 : 那不是一件值得高興很有成就感的事情嗎 : (雖然換作是我我也不能真的完全做到這樣想) : 有實力的老師那個時段我相信一定可以立刻補上的 : 就算沒有拿來休息或是備課讓自己的體力實力增強 : 下一次有新學生要談價格的時候 : 不就有調薪的空間了嗎這些部份同意，我實驗看看不靠其它仲介與同學的介紹，空窗期會多久。 : : → vbangus:學生成績不進步，老師的確沒有存在的價值 08/09 12:57 : : → vbangus:那如果學生成績進步的話，老師還有存在的價值嗎？ 08/09 12:58 : : → vbangus:如果以上答案是"沒有"，那老師在什麼時候有存在的價值？ 08/09 12:59 : : → vbangus:a大和f大說的都認同，反應出了現實社會 08/09 12:59 : 所以你認為老師對學生的影響層面只有到"成績"嗎?? 雖然原本不這麼想，但很多家長是這麼想的。請家教本來就是要讓學生成績進步，不然也就不會有其它版友反應說家長叫老師不要跟學生聊天。 : 所以沒有了"成績"這樣因素老師就沒有存在的價值了嗎?? : 我只能說你這位"老師"的功用還真是小真是狹隘有哪位家教老師一開始接家教時不是富有理想與抱負的？ : : → vbangus:我以前的答案是「有」，但現在是「沒有」 08/09 13:04 : 以我看來你不過是一個昂貴的"教學機器" "解題機器"罷了你要說知識的自動販賣機也無所謂。 : 當學生"學業"上沒有問題你這個機器自然會被丟掉了 : 學著當個"人師"吧不要只是個"經師" : 題外話你在16852篇的文章中提到 : "缺學生且只是想補滿行程的情況→還是接下來，只是如果有待遇更好的case， : (男老師比較會遇到難找case之情形) 再把這個學生放掉不教。(不過這樣做有點不道德)" : 希望你不會真的這樣做 : 因為這樣做已經不是"有點不道德" 而是"非常非常的缺德" 所以您的意思是要縱容家長殺價？也許您還沒遇過真正家長較難搞的case，只能說這年頭願意講實話的人太少了。 : 這樣的老師只考量自己的"錢"途絲毫不顧學生的未來還配稱為老師嗎?? 也許您還在跟家裡拿錢，試想如果萬一家裡不支助唸大學，您只能靠家教或打工，萬一情況生變了而註冊費繳不出來，是直接被退學的。就算是在公司面試時，主管都很強調重"績效"(也就是讓公司賺錢)，而不是自身的能力。 (雖然我也不知道主管為什麼一直強調這個) 寫完了，雖然很現實，不過也道出了許多事實。如果有冒犯的地方請鞭小力一點。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 182.235.8.144

噓